四年级上册数学一课一练-数图形的学问 北师大版(2014秋)(含答案).docx
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1、四年级上册数学一课一练-数图形的学问 一、单选题 1.下面图中,有_个长方体。( ) A.1B.2C.3D.42.在长12.4cm,宽7.2cm的长方形中,剪半径是1cm的圆,能剪()个A.28B.29C.18D.173.自1开始,将自然数依次写下去得到12345678910111213试确定第111个位置上出现的数字是()A.3B.2C.1D.04.用( )个相同的小正方形可以拼成一个大正方形 A.12B.6C.8D.9二、判断题 5.两个等底、等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形 6.两个大小相等的梯形可以拼成一个平行四边形 7.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。 三、填空题
2、 8.数一数,填一填 有_个小正方体 9.你的铅笔盒是_篮球是_A球体B长方体C圆柱体D正方体 10.观察这些图形,将图片对应的序号填入横线中。_ _ _ _ _ _ _ 11.看一看,左面一排的两堆方块按箭头所示拼起来,是右面一排的哪一堆?12.看图数正方体 (1)_个(2)_个(3)看得见的有_个,看不见的有_个,一共有_个。四、解答题 13.将一张长方形的纸剪出四个大小一样的长方形,用这些小长方形能拼出哪些图形? 14.有2个完全相同的长方形,长是10厘米,宽是5厘米。 (1)把它们拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少厘米? (2)把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米? 五
3、、应用题 15.把一个长6dm,宽4dm,高4dm的长方体木块,削成一个体积最大的圆锥,这个圆锥的体积是多少立方分米?这个长方体木块的利用率是多少?参考答案一、单选题1.【答案】C 【解析】2.【答案】 C 【解析】【解答】解:12=2cm,12.426(个),7.223(个),63=18(个),答:能剪18个这样的圆故选:C【分析】半径是1cm的圆,则直径为2cm,横着可以剪这样的圆的个数为12.426个,竖着可以剪这样的圆的个数为7.223个(用去尾法取近似值,余下的不能剪1个就舍去),共63=18个,据此选择即可3.【答案】 D 【解析】【解答】解:求第111个位置上出现的数字,即求11
4、1个数码可组成多少个按顺序排列的自然数一位数19需要9个数码此时还剩下1119=102个数码,102个数码可组成1022=51个两位数即1060,所以第111个位置上出现的数字是0故选:D【分析】本题根据自然数的排列规律及数位知数分析即可4.【答案】 D 【解析】【解答】解:小正方形拼成大正方形,拼成的大正方形的边长可以是有2、3、4、5、6个小正方形组成, 所以需要的小正方形的个数分别是22、32、42 , 即小正方形的个数是完全平方数,此题中只有9是完全平方数故选:D【分析】小正方形拼成大正方形,拼成的大正方形的边长可以是有2、3、4、5、6个小正方形组成,所以需要的小正方形的个数分别是2
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