四年级上册美术教案- 第九课 可爱的班集体 ︳湘美版.doc
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1、第9课 可爱的班集体教学目标1、自主探索纸板画头像的制作方法,共同研究集体创作纸版画的方式和构图要领。2、 促进手脑并用,提高审美创造力和动手实践能力。3、 增进师生感情和集体归属感,感受集体学习活动的愉悦和情趣,培养团队精神和协作风尚。教学重点: 自主研究纸版画的制作方式并制作头像,感受纸版画的艺术美。教学难点:了解和掌握纸版画的造型规律和技巧要领。准备工具:吹塑纸、黑卡纸、颜料、刷子、铅笔、双面胶、展示墙。教学设计:一、 回忆导入:同学们,今年是我们班同学们相识的第四年了。大家一起共度了四年的时光,转眼小学年华已经过去一半了,首先让我们随着音乐,一起回顾一下往事的片段。(播放PPT)好了,
2、看完这些照片哪些同学来分享一下自己的感受?刚才的照片中什么是你印象最深刻的?我们四4班的故事中,有感人的友情,有为集体争光的努力,还有浓浓的师生情。但最令老师影响深刻的,要数同学们那一张张的笑脸,那么可爱,那么纯真。今天就让我们一起来探究如何制作版画的头像,来拼出我们四4班的一面大合影墙,你们说好不好?好!那我们今天就来学习第九课,可爱的班集体。(板书课题)二、 课前生疑: 预习过本课内容的举手?那谁能说说书上的版画制作流程是什么?(画剪贴涂-印)回答得真好,说明你预习得非常到位,但是今天由于气温的关系,我们不选择按书上推荐的用粘卡纸的方法来制作版画,而选择使用吹塑纸来制作。大家看,老师这里有
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