四年级下册英语教案-Unit 4 At the farm Part A Let's spell 人教(PEP).docx
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1、Part ALets spell教学导航一、教学目标1. 能够掌握字母组合or的发音,并能正确认读单词horse、fork、homework和world。2. 能够根据示范例词的提示,找出更多符合发音规则的单词。二、教学重点、难点1. 掌握字母组合or在单词中的发音并总结规则。2. 掌握单词horse、fork、homework和world的正确书写。 三、教学准备单词卡片、教学光盘和多媒体课件。教学过程Step 1:Review&Lead in(复习&导入) 1. 教师播放Part A Lets chant,学生一起表演这部分。 让学生在表演的过程中,复习Part A Lets learn的
2、新学单词。2. 师生做日常口语练习(出示蔬菜图片tomatoes、 potatoes、 carrots和green beans)T: What are these?Ss: They are .T: Are these .?Ss: Yes, they are./No, they arent.Step 2:Presentation&Practice(新课呈现&当堂操练)1. 教师播放Read, listen and chant部分,学生听完后,依次出示本部分的图片,引出词汇horse、fork、homework和world map。2. 在课件中出示这四个单词或词组,播放录音,学生跟读。3. 请学
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