六年级下册科学课件-2.4 小苏打和白醋的变化| 教科版 (共14张PPT) (1).ppt
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1、小苏打和白醋的变化小苏打和白醋的变化教科版小学科学六年级下册第二单元物质的变化教科版小学科学六年级下册第二单元物质的变化(一)创设情境,聚集问题(一)创设情境,聚集问题这几个例子分别发生了什么变化?这几个例子分别发生了什么变化?物理变化?物理变化?化化学学变变 化?化?(二)合作探究,发现新知(二)合作探究,发现新知1 1、交流讨论课本中设计了哪几个、交流讨论课本中设计了哪几个实验进行验证实验进行验证2 2、这几个实验有什么、这几个实验有什么不足不足之处?之处?3 3、我们能对实验进行、我们能对实验进行创新创新吗?吗?自学课本:自学课本:活动一:活动一:三、教学过程三、教学过程活动二:观察小苏
2、打和白醋,完成实验报告单活动二:观察小苏打和白醋,完成实验报告单一、实验方法:一、实验方法:1、用感观观察法观察白醋、小 苏打的特点;2、不能尝,闻时用扇闻的方法;3、填写实验报告单。特点对象颜色形状 气味小苏打白醋二、填写实验报告单:二、填写实验报告单:(二)合作探究,发现新知(二)合作探究,发现新知 根据教材的不足,我对第一个实验进行了根据教材的不足,我对第一个实验进行了2 2个改进:个改进:1 1、添加了实验方法。添加了实验方法。2 2、修改了实验报告单。、修改了实验报告单。三、教学过程三、教学过程活动三:小苏打和白醋混合后的变化和产生了什么气体活动三:小苏打和白醋混合后的变化和产生了什
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