六年级下册科学课件- 2.4 小苏打和白醋的变化| 教科版 (共18张PPT).ppt
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1、小苏打和白醋小苏打和白醋的变化的变化教育科学出版社教育科学出版社 小学科学小学科学 六年级下册六年级下册白醋白醋小苏打小苏打实验步骤:实验步骤:1 1、 把小苏打全部倒入把小苏打全部倒入集气瓶中。集气瓶中。 2 2、立即盖上玻璃片。立即盖上玻璃片。3 3、仔细观察,认真记仔细观察,认真记录。录。1 1、要保持安静。、要保持安静。2 2、观察完及时盖上玻璃片哦!、观察完及时盖上玻璃片哦!观察与记录观察与记录 小苏打小苏打的特点的特点白白 醋醋的特点的特点物质物质状态状态颜色颜色透明度透明度气味气味粉末状粉末状固体固体白色白色不透明不透明无味无味液体液体无色无色透明透明酸味酸味一、观察小苏打和白醋
2、一、观察小苏打和白醋小苏打的特点小苏打的特点白醋的特点白醋的特点白色、无味,白色、无味,粉末状的固体粉末状的固体无色、透明、无色、透明、有酸味的液体有酸味的液体二、小苏打和白醋混合后,二、小苏打和白醋混合后,你观察到了什么现象?你观察到了什么现象?产生大量气泡,产生大量气泡,有有“嗤嗤嗤嗤”声,声,杯子外壁有点凉。杯子外壁有点凉。n空气空气: 支持支持燃烧燃烧( (其中部分气体)其中部分气体) n氧气:氧气: 支持支持燃烧,燃烧, 比空气比空气重重n氢气:氢气: 支持支持燃烧,燃烧, 比空气比空气轻轻n氮气:氮气: 不支持不支持燃烧,比空气燃烧,比空气轻轻n氩气:氩气: 不支持不支持燃烧,比空
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