六年级下册科学课件-2.4 小苏打和白醋的变化| 教科版 (共14张PPT).ppt
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1、小苏打和白醋的变化小苏打和白醋的变化小苏打和白醋的变化小苏打和白醋的变化温馨提示:温馨提示:边观察边记录在表格中。边观察边记录在表格中。运用各种感觉器官观察。运用各种感觉器官观察。分别观察这两种物品,不要将他们混合。分别观察这两种物品,不要将他们混合。小苏打与白醋的变化特点:特点: 白色白色 粉末状粉末状 无味无味 用途:用途: 发面包发面包 做馒头做馒头小苏打:小苏打:白白 醋醋特点:特点: 无色无色 透明液体透明液体 酸味酸味用途:用途: 烹调烹调 家庭清洁剂家庭清洁剂 用于除垢用于除垢 小苏打与白醋的变化思考:1.白醋和小苏打混合后可能会发生什么变化? 2.2.如何做这个实验?观察什么?
2、实验时注意如何做这个实验?观察什么?实验时注意什么?什么?参阅教材P32小苏打与白醋的变化 1 1、为了反应充分将白醋与小苏打按、为了反应充分将白醋与小苏打按3:13:1混合,混合, 盖好玻璃片,不要晃动锥形瓶。盖好玻璃片,不要晃动锥形瓶。 2 2、认真观察现象,用手触摸锥形瓶外壁、认真观察现象,用手触摸锥形瓶外壁, ,先摸上先摸上 部分再摸下部分,感受温度的变化。部分再摸下部分,感受温度的变化。 3 3、把仪器摆放整齐,然后交流观察到的现象,并、把仪器摆放整齐,然后交流观察到的现象,并 做好实验记录,准备汇报。做好实验记录,准备汇报。 4 4、轻拿轻放,注意安全。、轻拿轻放,注意安全。温馨提
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