202-届高一第一学期期末阶段小结.doc
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1、202*届高一第一学期期末阶段小结202*届高一第一学期期末阶段小结202*届高二研究性学习阶段小结202*届高二研究性学习期中阶段小结班级:高202*届1班姓名:张超研究课题:二十一世纪新兴词汇的调查报告指导老师:王昌君研究时间:202*年9月-202*年10月随着计算机网络的盛行,一些网络语言在人们,特别是新新人类中流行。这些新词汇被他们广泛用于生活语言中。每个词汇的流行必然有它的市场,我们收集了一些网络词汇,看看下面这些另类的网络语言,你知道的有多少?看看它们既可以说是一种消遣,又可以在听到这些词汇时,不至于迷惑不解。让我们一同走进21世纪的新兴词汇吧!下面就是经过我们商讨后修改的适用于
2、本学期的新的研究性学习的步骤:1我们七个人进行了明确的分工,张超(负责撰写报告及汇报)王海琼、王芷、姚蕊(负责查找资料及问卷调查)赵钰玮、王新媛(负责编审材料)苏思伟(负责总结材料)2调查分为两个大阶段和四小阶段分别为9月20日-9月23日,王海琼、王芷、姚蕊(负责查找资料及问卷调查)10月10日-10月25日,赵钰玮、王新媛(负责编审材料)3月16日-3月20日,苏思伟(负责总结材料)4月1日-4月20日,张超(负责撰写报告及汇报)3于4月20日完成结题报告并汇报,并对本次研究性学习作出评价。完成了准备工作,我们便全身心的投入到了新的课题研究中,大家通过网络,书籍和咨询有关专家、老师等不同的
3、方式收集了广泛的资料,为这次课题研究做了充分的理论基础。最后由王海琼、王芷、姚蕊(负责查找资料及问卷调查)然后赵钰玮、王新媛(负责编审材料)下为调查问卷关于二十一世纪新兴词汇调查问卷您好!我们是西安市东城一中高202*级1班的学生。现开展关于二十一世纪新兴词汇调查活动。希望您能百忙之中抽出时间来完成我们这张问卷,我们对您表示衷心的感谢!1是否了解“新兴词汇”的真正含义?了解听过,但不清楚没听过2平时接触到的”新兴词汇”多吗?经常接触偶尔听到基本上不会接触到3自己是否会经常使用”新兴词汇”?经常使用偶尔说没有使用过4认为”新兴词汇”会对中国传统文化造成不良影响吗?会不会不会很大5你是否认同新兴词
4、汇?认同不认同持中间态度6你的年龄属于下列哪一年龄段?0-15岁16-30岁30岁以上202*届高二研究性学习阶段小结7你认为有发展”新兴词汇”的必要吗?有没有无所谓8“新兴词汇”那点最吸引你?新潮,个性实用,标志不吸引我9了解的新兴词汇”能有多少个?0-15个16-35个35个以上10觉得“新兴词汇”对你平时的交流沟通有帮助吗?非常有用帮助不大没有帮助11您了解到“新兴词汇”是通过什么途径?网络,电视等媒体报纸,杂志等读物朋友,同学,家人等12你认为在未来”新兴词汇”的发展趋势是?越来越好,被更多的人接受跟现在一样这类词汇逐渐消失感谢您的配合,谢谢!西安市东城一中高202*级1班新兴词汇调查
5、小组202*年9月21日此次问卷调查共调查100人,0-15岁:22人,16-30岁:57人,30岁以上:21人第一项第二项第三项总计第一题第二题第三题第四题第五题第六题第七题第八题第九题第十题第十一题第十二题总计445832753022654725194045502353139161757213055363230399211129953211423254528253041001001001001001001001001001001001001200这就是我们上半年的研究成果,通过上半年的研究我们发现我们还存在一些问题,需要进一步改进,我们期待着下半年的研究,我们坚信我们会做得更好!扩展阅读:
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