2016年高考试题(英语)浙江卷-解析版(共36页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2016年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)英语试题选择题部分(共80分)第一部分:英语知识运用(共两节,满分30分)第一节:单项填空(共20小题;每小题0.5分,满分10分)从A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题纸上将该选项标号涂黑。1. -Are you sure youre ready for the best? -_. Im well prepared for it.A. Im afraid not B. No problem C. Hard to say D. Not really【答案】B考点:考查交际用语。【名师点睛】交际
2、英语注重运用,首先平时要多积累常用的交际用语,解题时要在上下文中进行,特别要注意与语境语义的联系。还有要注意中英文之间的差异,千万不要用汉语的思维,还要注意礼貌用语。这个题目是一个对话,上下文语境非常关键。Im afraid not应该是委婉地拒绝;Hard to say表示说话人没有把握;Not really是一种否定回答。2._prize for the winner of the competition is _two-week holiday in Paris.A. The ; 不填 B. A ; 不填 C. A ; the D. The ; a【答案】D【解析】试题分析:句意:这个比
3、赛获胜者的奖品是一个巴黎的两个星期的假期。第一空填the,是特指“获胜者的奖品”,用定冠词,第二空是泛指“一个两周的假期”,用不定冠词a。故选A。考点:考查冠词。【名师点睛】本题着重理解定冠词和不定冠词的区别,定冠词the表示特指,不定冠词a/an表示泛指;对于冠词特指和泛指的考查是历年来高考的必考点,平时的学习要多进行积累,仔细分析特指还是泛指。同时,更为重要的是要多去积累习惯表达,特殊表达,这也是近几年高考习惯考的地方。总而言之,多解题、多理解、多积累才是关键。做冠词的题目语感非常重要,平时阅读的时候,注意出现冠词的地方,体会是特指还是泛指。3. In many ways , the ed
4、ucation system in the US is not very different from _in the UK.A. that B. this C. one D. it【答案】A考点:考查代词。【名师点睛】本题着重考查指示代词:用来指示或标识人或事物的代词。它们主要有:this这个;that那个;these这些;those那些;it 它。指示代词所指的对象取决于谈话双方都熟悉的语境。指示代词在句中可用做主语、宾语、表语、定语和状语。that指代上文的可数或不可数名词,后面有后置定语;those指代上文的可数名词复数,后面有后置定语;one是泛指上文的可数名词单数;it指同类同物。
5、4. It is important to pay your electricity bill on time , as late payments may affect your _.A. condition B. income C. credit D. status【答案】C【解析】试题分析:句意:准时付电费很重要,因为付晚了会影响你的信用。Condition条件;income收入;credit学分,信用(卡)。根据句意故选C。考点:考查名词辨析。【名师点睛】名词最常考的命题形式是名词词义辨析,对于同义词辨析,我们一定要平时注意积累。由做题经验可知,同义词辨析大多是在具体语境中,由关键固定
6、短语来判断的。真正的词义辨析题很少。常考的名词词义辨析词有: custom风俗习惯;habit个人习惯;tradition传统;scene场景;scenery自然风景(总称);view特定位置的景观;sight人文或历史景观;skill技能;ability能力;talent才华;strength优势,长处 等等。这题中的credit属于一词多义,有时也会考查熟词生义。5._online shopping has changed our life , not all of its effects have been positive.A. Since B. After C. While D. U
7、nless【答案】C【解析】试题分析:句意:尽管网上购物已经改变了我们的生活,单数不是所有的影响都是积极的。While引导让步状语从句,意为“尽管,虽然”;since既然,自从;after在之后;unless除非。故选C。考点:考查连词。【名师点睛】这几个词都是连词,要分清每个连词短语的含义和用法,做题时关键看上下文和句意的逻辑关系做题。since引导原因/时间状语从句;after引导时间状语从句,while引导让步/时间状语从句;unless引导的是条件状语从句;while的用法比较多,不仅仅在选择题中经常出现,学生在做阅读完型的时候,遇到while一定要判断它的准确含义,以便于正确理解这句
8、话的意思。6.That young man is honest , cooperative , always there when you need his help ._, hes reliable.A. Or else B. In short C. By the way D. For one thing【答案】B考点:考查介词短语。【名师点睛】介词短语的考查通常是一些易混的相似的介词短语,这题的介词短语都是out of+名词搭配,但是意思都是大相径庭,学生在平时要注意积累这些相似短语的搭配和含义,做题时结合具体的语境代入各个选项确定答案。这句话很明显,前后两句话意思一样,就是后面简短写,可
9、以确定是“简言之”。7. The study suggests that the cultures we grow up _influence the basic processes by which we see world around us.A. on B. in C. at D. about【答案】B【解析】试题分析:句意:研究表明我们成长的文化影响我们看周围世界的基本过程。The cultures后面是定语从句,省略that,定语从句中cultures作宾语,那么还缺少一个介词,和cultures搭配用介词in,故选B。考点:考查介词。【名师点睛】这道题与其说是考查介词,还不如说是考
10、查定语从句,因为介词in不是和后面的influence搭配,而是通过分析发现这是定语从句,和前面的先行词culture搭配需要什么介词。8. We can achieve a lot when we learn to let our differences unite , rather than _ us.A. divide B. reject C. control D. abandon【答案】A考点:考查动词辨析。【名师点睛】词义辨析题在高考中有所涉及,每年的趋势不尽相同。对于词义辨析题目,首先可以从句意着手,看懂句意是解答此类题目的关键,其次四个选项的意思也要了如指掌。这对于平时学生的学习
11、仔细度提出了要求,学生在平时的学习中要勤积累,多记忆,多查字典,以便在考试时能够迅速准确的答出。动词是非常重要的词性,在句中起着至关重要的作用,掌握好动词非常关键,这也是经常考查动词的原因。这题要找准关键词unite,和divide是反义词。9. Silk _ one of the primary goods traded along the Silk Road by about 100 BC.A. had become B. reject C. control D. abandon【答案】A【解析】试题分析:句意:到公元前100年为止,丝绸已经成为丝绸之路上交易的主要商品之一。时间状语是by
12、+过去时间,谓语用过去完成时。故选A。考点:考查动词时态。【名师点睛】动词的时态、语态是选择题中必考内容之一,动词的各种时态形式都可能考到,不过最常考的是一般现在时态,一般过去时态,现在进行时态,以及一般将来时态,现在完成时态,同时还常与非谓语动词一起考查,做语法填空题时,首先要判断括号中所给动词是谓语动词还是非谓语动词,如本小题第一个空就是考查谓语动词;若是谓语动词,就要考虑时态、语态、语气(陈述语气还是虚拟语气)、主谓一致四个方面,本小题考查过去完成时,从三个方面来进行判断:1. 看句子中的时间状语或时间状语从句,本小题时间状语是by about 100 BC,故判断是过去完成时。2. 在
13、没有时间状语或时间状语从句时,要看上下文的谓语动词的形式。3. 看是否是特殊句型等。如:It was+the first time+that从句中用过去完成时。10.To return to the problem of water pollution , Id like you to look at a study _ in Australia in 2012. A. having conducted B. to be conducted C. conducting D. conducted【答案】D考点:考查非谓语动词。【名师点睛】判断非谓语动词的形式的第一步是分析句子成分,看是用谓语动词
14、还是非谓语动词,确定了是非谓语动词,还要判断非谓语动词的成分,和这个动词和逻辑主语的关系。这道题考查非谓语动词作定语的用法,看carry out和修饰的study之间的关系可知用过去分词。11. Scientists have advanced many theories about why human beings cry tears , none of _ has been proved.A. whom B. which C. what D. that【答案】B【解析】试题分析:句意:关于人类为什么哭的时候会流泪,科学家已经提出了很多理论,没有一个被证明了。使用定语从句,先行词是theor
15、ies,指物,定语从句中用代词+介词+关系代词which引导。故选B。考点:考查定语从句。【名师点睛】定语从句的考查主要就是考查关系词的辨析,关系代词that, which, whose, whom, as, who在句中做主语,宾语,表语或者定语;where, why, when在句中做地点,原因和时间状语。要分析定语从句的成分,看缺少什么成分,就选用相应的关系词。如果是代词+of+关系代词,注意先行词是人用whom,先行词是物用which。12.When their children lived far away from them , these old people felt _fro
16、m the world.A. carried away B. broken down C. cut off D. brought up 【答案】C【解析】试题分析:句意:当孩子远离他们生活的时候,这些老人感觉和世界隔绝了。Carry away带走,夺走;break down崩溃,破坏,抛锚,分解;cut off切断;bring up养育,培养。故选C。考点:考查动词短语。【名师点睛】动词短语是高考常考内容。可以按照以下方法学习:1.在每个部分找出自己最熟悉或者最理解的短语,并根据该短语助记总体意思;2.熟记动词本身所具有的全部意思;3.重点根据小品词在该项中的总体意思结合动词本身的意思,理解自
17、己最不理解和不熟悉的短语4.脱离汉语,只看英语动词短语,并放到具体句子和场景中认识动词短语5.注意有些短语意义很接近, 这要结合例句和上下文掌握它们的用法。13. A sudden stop can be a very frightening experience , _ if you are travelling at high speed.A. eventually B. strangely C. merely D. especially【答案】D考点:考查副词辨析。【名师点睛】副词辨析是试卷中经常出现的题型,所以平时一定要把词汇放在句中进行记忆。在复习词汇的时候,要依据语言的横向组合和纵
18、向聚合,按照点-线-面顺序,构建知识网络环境,对知识内容进行巩固、深化和提升,这样才能提高复习知识点的效率。这样,再做单项填空题时,就会觉得游刃有余。对于英语中的词汇用法,平时要多归纳总结,词汇用法的特殊语法规则更要特别记忆。最好把词汇放在句子中,连同句子一起记忆,这样能够加强记忆。14. When the time came to make the final decision for a course , I decided to apply for the one that _my interest.A. limited B. reserved C. reflected D. spoil
19、ed【答案】C【解析】试题分析:句意:当最后决定课程的时候到了,我决定申请能反映我兴趣的课程。A.限制;B.保留;C.反映,反射;D.宠坏。故选C。考点:考查动词辨析。【名师点睛】对于动词词义辨析题目,首先可以从句意着手,看懂句意是解答此类题目的关键,其次四个选项的意思也要了如指掌。这对于平时学生的学习仔细度提出了要求,学生在平时的学习中要勤积累,多记忆,多查字典,以便在考试时能够迅速准确的答出,还有的是一些固定搭配,需要了如指掌。Reflect意思较多,有:反射,反照; 表达; 显示; 折转。平时记忆要准确,全面。15. Had the governments and scientists
20、not worked together , AIDS-related deaths _ since their highest in 2005.A. had not fallen B. would not fall C. did not fall D. would not have fallen【答案】D 考点:考查虚拟语气。【名师点睛】if的虚拟语气非常重要,首先要熟悉基本用法:1、表示与现在事实相反的情况,从句:If主语+过去时(be动词用were);主句:主语+should/would/could/might+do:2、表示与过去事实相反的情况,从句:If主语+had+done;主句:主
21、语+should/would/could/might+have done3、表示对将来情况的主观推测,从句:if+主语+were to doif+主语+should+do if+主语+did(动词过去式)/were ;主句:主语+should/would/could/might+do,另外要注意从句也可以省略if,把had,were,should提前。这句话的虚拟语气比较明显,if条件句省略了if,将had提前,说明使用了过去完成进行时和过去相反,学生看出这点就容易做题了。16. In this article , you need to back up general statements
22、with _ examples.A. specific B. permanent C. abstract D. universal【答案】A 【解析】试题分析:句意:在文章中,你需要用具体的例子来支持总的观点。A.具体,明确的;B.永久的;C.抽象的;D.全球的,共通的。故选A。考点:考查形容词辨析。【名师点睛】把相似、相近的词语或结构放在一起作为干扰选项,若我们基础知识掌握不牢就难于区分。解答这类题目,关键是理解题干意思以及各选项副词的意思,可以像数学中的代入法一样,依次把各个选项意思放入句子中进行比较,不难选出正确答案。还有抓住句中的关键词general和specific对应。17. Ge
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- 2016 年高 考试题 英语 浙江 解析 36
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