2021-2022第二学期《心理健康教育期末测试》.docx
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1、2021-2022第二学期心理健康教育期末测试1、动机强度与学习效率之间的关系是()? A、动机越高,成就越大B、动机越低,成就越大C、两者没有关系D、中等程度的动机水平,有利于获得最大成就(正确答案)2、“一招不慎,满盘皆输”“千里之堤毁于蚁穴”体现了()心理学原理。 A、责任扩散效应B、延迟满足能力C、蝴蝶效应(正确答案)D、安慰剂效应3、学生做了好事之后,老师及时给予表扬,这在行为主义心理学中被称为()。 A、反映B、刺激C、联结D、强化(正确答案)4、人际吸引的最强烈的形式是() A、亲合B、喜欢C、亲情D、爱情(正确答案)5、“一好百好”和“情人眼里出西施”,指的是() A、偏爱效应
2、B、近因效应C、晕轮效应(正确答案)D、刻板效应6、弗洛伊德提出了()概念,该理念认为:人们早期的童年经历对个体长大后的行为依然存在深刻影响。 A、意识B、潜意识(正确答案)C、前意识D、压抑7、“跳一跳吃苹果原理” 告诉我们要设定() A、“老虎吃天无从下口”的学习目标B、合理的学习目标(正确答案)C、不需要努力便能实现的学习目标D、具体的学习目标8、“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆久而不问其臭”描述的是()。 A、适应现象(正确答案)B、习惯现象C、嗅觉刺激D、味觉刺激9、潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制,这一理论来自() A、精神分析学派(正确答
3、案)B、人本主义学派C、行为主义学派D、认知主义学派10、俗话中的“江山易改,秉性难移”,是指人性格的()。 A、独特性B、稳定性(正确答案)C、统合性D、功能性11、为了获取长远利益而自愿延缓当前需要的满足,称为()。 A、意志力B、延迟满足能力(正确答案)C、抗挫折能力D、自我防御能力12、以下各现象中属于近因效应是()。 A、爱屋及乌B、异性相吸,同性相斥C、首次见面印象不错后,有利于两人友谊的进一步发展D、同桌或同班同学容易称为好朋友(正确答案)13、“半瓶水的故事”和“驴子的故事”告诉我们() A、不同的人对待事物有不同的观点B、要学会积极自我暗示,乐观生活(正确答案)C、事情的结果
4、会朝向我们期望的方向发展D、要学会站在他人角度看待问题14、人们通常认为,山东人是豪爽的,江浙人是温和的,这是()。 A、刻板印象(正确答案)B、晕轮效应C、近因效应D、首因效应15、从不同的角度看,会得出不同的结论,这样的图形称为() A、双歧图形(正确答案)B、歧义图形C、错觉图形D、幻觉图形16、关于智力水平和心理健康的说法,正确的是()。 A、智力水平高,心理健康水平也高。B、智力水平低,心理健康水平也低。C、智力水平与心理健康的高低显著相关。D、智力水平与心理健康的高低无显著相关。(正确答案)17、当你身边大多数人选择某种东西时,你也会不自觉做出相同的行为,如街头围观。这一心理现象称
5、作()。 A、刻板印象B、社会吸引C、从众(正确答案)D、服从18、婴儿与主要抚养者(通常是母亲)之间最初的社会关系叫()。 A.、情感B、依恋(正确答案)C、亲子关系D、 母子关系19、“近水楼台先得月”,这是人际交往中的()。 A、个人特质B、相似性C、邻近性(正确答案)D、互补性20、全国大中学生心理健康日是哪一天()? A、3月24日B、5月25日(正确答案)C、9月28日D、10月10日21、微表情的持续时间为()? A、0.05-0.2秒(正确答案)B、0.5-1秒C、1-1.5秒D、0.2-0.5秒22、以下感觉,不属于味觉的是()? A、酸B、甜C、苦D、辣(正确答案)23、人
6、类的基本情绪不包括()? A、喜B、怒C、哀D、乐(正确答案)24、精神分析流派的创始人是(),他提出了潜意识的概念。 A、华生B、弗洛伊德(正确答案)C、艾宾浩斯D、斯滕伯格25、马路上红绿灯的设计原理是()? A、色彩心理学B、眼睛面对红光时反应时最短(正确答案)C、眼睛看到绿光时反应时最短D、眼睛的适应现象26、人类大脑的听觉中枢是()? A、额叶B、颞叶(正确答案)C、枕叶D、丘脑27、当人在恐惧情况下,会用手遮住自己的双眼,这在心理学上称为()? A、逃避行为B、遮蔽行为(正确答案)C、回避行为D、躲避行为28、人做梦发生在睡眠周期的()阶段。 A、入睡阶段B、浅睡阶段C、熟睡阶段D
7、、快速眼动阶段(EMP)(正确答案)29、周哈里窗中的“潜在我”,指的是()? A、自己知道,别人不知道的B、自己知道,别人也知道的C、别人知道的,自己不知道的D、自己和别人都不知道的(正确答案)30、美国心理学家塞利格曼提出:()是个体屡次遭受挫折后,面对问题时产生了无能为力的心理状态和行为。 A、挫败感B、失败感C、习得性无助感(正确答案)D、无助感31、记忆过程的三个基本环节是( ) A、识记、保持、遗忘B、识记、保持、回忆和再认(正确答案)C、再认、回忆、遗忘D、保持、记忆、遗忘32、虚构属于 ( ) A 记忆障碍(正确答案)B注意障碍C智能障碍D思维障碍33、人的心理健康的破坏是人与
8、环境相互作用过程中学习的结果,这一理论来自( ) A 认知主义学派B 精神分析学派C 行为主义学派(正确答案)D 人本主义学派34、学生回答填空题时,所进行的记忆活动叫( ) A识记B再认C保持D回忆(正确答案)35、“触景生情”属于( ) A 有意回忆B 无意回忆(正确答案)C 间接回忆D 机械回忆36、当某一固定的观念在脑子里反复出现时,这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉,我们称之为 ( ) A 强制思维B 强迫观念(正确答案)C妄想D 虚构37、已经学习的旧知识对新学习知识回忆的抑制作用叫( ) A 前摄抑制(正确答案)B后摄抑制C消退抑制D倒摄抑制38、动机和兴趣产生的基
9、础是( )。 A 感知B 实践C 教育D 需要(正确答案)39、某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某级干部,以求得心理满足。这是采用了( )这种心理防御方式的表现。 A升华B补偿(正确答案)C退行D转移40、下列特征不属于神经衰弱者的表现( )。 A 容易疲劳B自我压迫C睡眠障碍D缺乏生活兴趣(正确答案)41 有关智力结构的探讨,心理学家最早是从下述哪个角度进行的 ( )。 A因素分析(正确答案)B性格特点C学习动机D气质特点42、俗话中的“江山易改,秉性难移”,是指人性格的( )。 A 独特性B 统合性C 功能性D 稳定性(正确答案)43、专注而主动地获取信息的过程,属于心
10、理辅导会谈中的( ) 。 A 倾听(正确答案)B反应C 面质D 询问44、由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是( ) 。 A 快乐B 悲哀C愤怒D恐惧(正确答案)45、人伤感时,会见花落泪,对月伤怀。这表现了哪种心理状态?( ) A 心境(正确答案)B 心情C表情D 应激46、少年期产生心理障碍的首要原因是( )。 A、成人的不正确对待(正确答案)B、学校教育背离基本宗旨C、同龄人缺乏交流D、社会世风日下47、焦虑性人格障碍的主要表现是( ) A过分地要求严格与完美B过分地感情用事或夸张C习惯性地夸大潜在危险(正确答案)D不能独立地解决问题48、睡觉前喝了咖啡、茶
11、或者可乐之类的饮料,常常导致幸奋,出现失眠现象。这种失眠属于什么失眠? ( ) A 药物性失眠(正确答案)B假性失眠C 情境性失眠D失率性失眠49、骑自行车有助于学骑摩托车,这是( ) A系列位置效应B正迁移(正确答案)C负迁移D技能学习50. 印度的卡马拉狼孩典型的事例说明人的心理基础是( ) A 社会实践(正确答案)B 自然环境C 个体活动D人的大脑51、小芳很害怕火,以致不能擦亮一根火柴,甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有( ) A 恐惧障碍(正确答案)B惊恐障碍C强迫性障碍D广泛性焦虑障碍52、某34岁的男性,每天早上穿衣服,要按照一定的次序,稍稍感到不合适,就要脱下来从新再穿,甚至重
12、复多次。此症状最有可能是( ) A强迫观念B强迫行为(正确答案)C刻板行为D冲动行为53、幻觉最常见于( )。 A、抑郁症B、强迫症C、躁狂症D、精神分裂症(正确答案)54、某同学性格活泼开朗,热情大方,喜好交际,乐于助人,他的气质类型偏向于( ) A 胆汁质B 多血质(正确答案)C 粘液质D 抑郁质55、某大学生在遭遇失败后,便一直认为自己“没用,什么也干不成,是个废物,窝囊废”, 这种想法属于哪种不良认知中的( )。 A 乱贴标签B绝对化C糟糕至极D过分概括化(正确答案)56、某同学性格安静,行动缓慢,他的气质类型属于( ) A 抑郁质B 多血质C 粘液质(正确答案)D 胆汁质57、下列哪
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