2019-2020学年七年级语文上册-第5课《古代寓言》二则学案-苏教版1.doc
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1、2019-2020学年七年级语文上册 第5课古代寓言二则学案 苏教版1阳城四中自主型高效学习导学设计方案课题:古代寓言二则 (第一课时) 课型:新授课【学习目标】1、掌握重要的词句:履、度、操、反、遂、宁。“是吾剑之所从坠。”“求剑若此,不亦惑乎?”2、理解这则寓言所蕴含的道理及其现实意义。 3、在理解文意的基础上背诵本文。【重点难点】目标1、2【导学思考】一.正确朗读是学好文言文的前提,让我们来一起来朗读课文吧。1、生结合注释注音.2、师范读,注意读音和停顿。3、以学习小组为单位举行朗读比赛,看一看谁读得最准确、最流利。二.理解文意1、结合书下注释,翻译课文。a个人翻译b 小组交流c班上交流
2、,教师释疑d一对一互译检查2、理解寓意再读课文,思考:郑人的做法看可笑吗?如可笑,可笑在什么地方?日常生活中有这类人吗?三 熟读背诵。【达标训练】1、给下列加横线的字注音。(1)郑人买履( ) (2)遂( )不得履(3)宁( )信度 ( ) (4)先自度()其足2、解释下列加横线的词。(1)而忘操之 (2)遂不得履 (3)何不试之以足 3、找出下列句中的通假字并解释。(1)而置之其坐。同,意思是。(2)及反。 同,意思是。4、翻译下列句子。(1)及反,市罢,遂不得履。(2)宁信度,无自信也。【课后巩固】1、区别下列加词的不同意义。1) 先自度其足()吾忘持度()2) 至之市() 而忘操之()2、背诵默写课文。 3、导学方案29页1-4题备 注
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