2019-2020学年九年级物理上册-功学案人教新课标版.doc
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1、2019-2020学年九年级物理上册 功学案人教新课标版学生完成所需时间:45分钟 班级 姓名 第 小组一 学习目标:1. 能记住功的计算公式、单位。2. 能说出功的概念和做功的两个必要条件。3. 会运用功的计算公式解题。二 重点、难点:重点:功的概念、功的计算公式难点:做功的两个必要条件三 知识链接:省力杠杆使用的特点:省力费距离费力杠杆使用的特点:省距离费力四学法指导:对照学习目标,可以采用自主阅读、小组合作、交流探讨、做一做、议一议等形式。五 学习内容:1. 阅读第一段落,思考“有没有既省力又省距离的机械呢?”2. 动手做一做:探究斜面 按照课本安排,做好实验,注意观察和记录实验数据。(
2、温馨提示:做实验要本着实事求是的态度,实验数据不能造假)3. 议一议并思考:表格中的Fs和Gh的值大小如何,你能得到什么结论? 4. 阅读p15第3-6段落,完成以下问题 功的概念: 功的公式: 功的单位: 符号 你熟悉焦耳(James Prescott Jouie英国物理学家)吗?有兴趣的同学可以查阅资料多了解一些有关焦耳的情况。你能说出1J的功有多大吗? 5. 阅读P15第二大段落:做功了吗?完成以下问题 做功的两个必要条件:一是 , 二是 。 联系学习手册p9-10中有关做功的两个必要条件的说明,请指出以下几种情景中,人做功了吗?为什么?(a) 女孩将一箱报刊搬起来 (b) 学生背着书包
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