《最后一次讲演》教案(共2页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上最后一次讲演教学设计教学目标:1、了解演讲稿一般特点。2、把握演讲内容,体会作者情感。3、解读文本,品味语言。教学重点:品味语言,体会作者情感。教学难点:结合演讲词,了解演讲的一般特点教学课时:一课时教学用具:PPT课件教学方法:方法点拨,欣赏体会教学过程:一、导入新课请大家看一段视频这是一次激情澎湃的著名的讲演。今天就让我们借助语言文字,聆听闻一多先生的讲演,身临其境感受他崇高的人格力量!(PPT展示课题)二、补充背景资料,还原演讲现场他的这篇讲演是在什么情况下作的?为什么取名“最后一次讲演”?请同学们认真阅读课本上面的注释,准备回答上面的问题。补充背景资料(PPT
2、展示)1946年7月11日晚,反动派暗杀了杰出的民主战士李公朴先生。7月15日上午,李公朴治丧委员会在云南大学召开大会,请李夫人报告李公朴遇难经过, 并驳斥反动派的造谣诬蔑。在会场的人绝大多数是学生和市民,也混进了一些国民党特务。闻一多先生不知怎样得到要开这个会的消息,只身前来。李夫人讲述李公朴先生的遇难经过,泣不成声,混入会场的特务却起哄扰乱,公开挑衅。为防止意外,事先约定不作讲演的闻一多先生,此时难压怒火,拍案而起,即席发表演说。这是一篇用满腔爱国热忱谱成、用鲜血写就的文字。就让我们怀着对烈士无限崇敬的心情来学习这篇讲演词吧。三、听读把握内容听读课文,抓住文中关键词句,回答下列问题。(教师
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