建筑工程技术专业建设及发展规划(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上建筑工程技术专业建设和发展规划一、 专业现状及前景分析建筑工程技术专业是重庆能源职业学院的重点建设专业之一,本专业成立于2009年。现有在校学生800多人。教学方面现已形成了一支师资力量强、教学水平高、实践经验丰富的师资队伍。教研室近年来取得了一些成果,在国家级、省部级发表论文近30余篇,正式出版教材10余部,申请专利5余项。现有校内实验和实训设施包括力学实验室、建材、土工、测量试验室、土建CAD实训室、工种实训室、建筑实体展示楼,可开展建筑力学试验、土工试验、建筑材料试验与检测、工程测量实训、CAD实训、施工技术与管理等实训项目。在教学经费投入方面,学院保证重点专业
2、建设,大力推进实训条件建设,教学条件逐年得到改善。在理论教学中,积极开展教学改革,更新教学内容,改革教学方法和手段,提高课程教学效果,并注重学生自学能力的培养。在实践教学中,强化专业实践教学,强化训练过程,注重应用能力的培养。建筑工程技术专业引入了职业技能标准,实现了技能考核与职业资格鉴定接轨,提高了就业竞争力。就社会对建筑工程技术专业人才需求量来看,未来50年,中国城市化率将提高到76%以上,城市对整个国民经济的贡献率将达到95%以上。都市圈、城市群、城市带和中心城市的发展预示了中国城市化进程的高速起飞,也预示了建筑业更广阔的市场即将到来。据预测,2017年至2020年,中国建筑业将增长13
3、0%。其中,2018年中国将超过美国成为全球最大的建筑市场,占全球建筑业总产值的19.1%。二、近三年招生情况及分析建筑工程技术专业2014年招生人数约399人,2015年约280人,2016年约78人,。整个专业招生情况逐年下降,平均比例高达50%,生源流失较为严重。三、 稳定专业的主要措施1. 提升教师的综合素质2. 加强校外招生宣传3. 完善校内校外实训基地建设4. 加强专业的整体建设5. 开发创新型教学模式四、师资情况及建设计划学院2009设置建筑工程技术专业,4多年的办学使我们在土木工程教学中积累了一定的经验。从事建筑工程技术专业教学的专业教师有10人,兼职教师有10人,教师结构基本
4、合理,其中高级职称6人,中级职称14人,专任教师中双师素质教师8人,骨干教师2人,其中具有硕士学位以上的教师18人,所有教师每年都去施工企业实践,具有丰富的工程实践经验。现已形成了一支师资力量强、教学水平高、实践经验丰富的师资队伍。计划未来两年该专业专兼职教师数增加到25人,其中,兼职教师达到12人,专兼职教师保持比例1:1。培养重庆市内知名、国内有较大影响的专业带头人1名,双师教师2名,骨干教师5名。五、 课程建设情况及建设计划课程建设方面围绕提高专业教学效果和岗位教学要求,教师们进行了课程改革探索,将建筑工程技术专业课程体系以基本知识及技能、专业专项技能和专业岗位综合训练为主线,在充分保证
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