《伟大的悲剧》PPT课件范文.pptx
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1、茨威格(奥地利) 1 这个故事发生在哪一年?这个故事发生在哪一年?1912 2 斯科特探险队是哪个国家的探险斯科特探险队是哪个国家的探险队?队?英国英国 3 这个探险队共有几个人?这个探险队共有几个人?5个个 4 4 先期到达的探险队是哪个国家的?先期到达的探险队是哪个国家的?挪威挪威 5 5 斯科特到达南极点后,在南极点斯科特到达南极点后,在南极点看见了什么?看见了什么?一面黑旗在滑雪杆上一面黑旗在滑雪杆上 6 6 斯科特探险队返回基地的途中他斯科特探险队返回基地的途中他们遇到的主要危险是什么?们遇到的主要危险是什么? 恶劣的风雪天气。恶劣的风雪天气。1. 罗伯特罗伯特福尔肯福尔肯斯科特斯科
2、特英国海军上校英国海军上校2. 鲍尔斯鲍尔斯?3. 威尔逊威尔逊博士,负责科学研究博士,负责科学研究4. 埃文斯埃文斯英国海军军士英国海军军士5. 劳伦斯劳伦斯奥茨奥茨英国皇家禁卫军英国皇家禁卫军 的骑兵上尉的骑兵上尉1. 斯科特斯科特2. 鲍尔斯鲍尔斯3. 威尔逊威尔逊人类的每一次进步都是人类的每一次进步都是充满了艰辛地成长!充满了艰辛地成长! 斯蒂芬斯蒂芬茨威格茨威格(18811942年)奥地利作家。目睹了一战给人类造成的创伤,成为著名的和平主义者。他的文学活动从始于诗歌创作,但主要成就在传记文学和小说创作方面,其传记着重表现人物内心性格。是充满人性温情的作家。传记作品有人类命运攸关的时刻
3、人类的群星闪耀时三位大师等。1、整体把握课文内容,品味语言,体会作者的感情。 2、激起学生探索未知世界的兴趣,培养团结合作、勇于牺牲的精神。 3、通过品读,体会关键语句,来认识人类挑战自身,实现生命价值的伟大。 第一个环节:闯三关第一个环节:闯三关第一关:你会读了吗?第一关:你会读了吗?字词检测:字词检测:拽(拽( ) 毛骨悚(毛骨悚( ) 然然 怏怏(怏怏( )不乐)不乐 毋(毋( )宁)宁吞噬(吞噬( ) 羸(羸( )弱)弱 告罄(告罄( ) 癫(癫( )狂)狂 凛冽(凛冽( ) 步履(步履( )姗姗(姗姗( )来迟)来迟忧心忡忡(忧心忡忡( ) 疲惫(疲惫( )()( )不堪)不堪zhu
4、iSngyngwshliqngdinlnl shn chngpbi关于南极,你了解多少? (冷、冰天雪地、人迹罕至、荒无人烟) 第三关:你想到了吗?第三关:你想到了吗? 你觉得在南极考察,应该注意些什么?你觉得在南极考察,应该注意些什么? (食物、路线、天气变化、耐寒的动物(食物、路线、天气变化、耐寒的动物) 第二个环节:熟悉课文第二个环节:熟悉课文 检测你可以完成几题?运用我检测你可以完成几题?运用我们学过的方法,绝对都是你学过的!们学过的方法,绝对都是你学过的!整体感知:整体感知:u 请同学们回顾课文,用请同学们回顾课文,用简练的语言简练的语言概概括课文主要内容。括课文主要内容。奔向南极点
5、奔向南极点带信返程带信返程一个个牺牲一个个牺牲(充满希望)(沮丧)(悲壮)(充满希望)(沮丧)(悲壮) 课文写的事件发生在课文写的事件发生在 年,年, 国人斯科特探险队一行五人精疲力国人斯科特探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望奔向南极点,到达尽却又满怀希望奔向南极点,到达时间为时间为 ,但却悲哀地发现已经但却悲哀地发现已经有人捷足先登,他们仅仅比有人捷足先登,他们仅仅比 人人阿蒙森迟了阿蒙森迟了 ,于是只好垂头丧于是只好垂头丧气地踏上归途,最后一个个悲壮地气地踏上归途,最后一个个悲壮地死去。死去。1912一个月一个月英英1月月18日日挪威挪威 1对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什
6、么也不是。 (作者在这里要表达的是什么意思?你同意这种说法吗?) 明确:在这里,作者站在斯科特的角度,表达了明确:在这里,作者站在斯科特的角度,表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。但事角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。但事实上作者本人并不这么认为,理由是,作者为斯实上作者本人并不这么认为,理由是,作者为斯科特这个失败者作传,本身就说明作者不同意科特这个失败者作传,本身就说明作者不同意“第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是不是”的观点。的观点。 2挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎
7、猎作响。冲破的堡垒上猎猎作响。 (国旗怎么会(国旗怎么会“耀武耀武扬威扬威”“”“洋洋得意洋洋得意”?这里表现出斯科特内心?这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情?)什么样的复杂感情?) 明确:明确: 作者在这里用了拟人的修辞手法,表达作者在这里用了拟人的修辞手法,表达的是斯科特和伙伴的心情。此时,在痛苦万分的的是斯科特和伙伴的心情。此时,在痛苦万分的斯科特眼中,风中飘扬的挪威国旗就是他的对手,斯科特眼中,风中飘扬的挪威国旗就是他的对手,胜利者阿蒙森似乎站在那里耀武扬威、洋洋得意。胜利者阿蒙森似乎站在那里耀武扬威、洋洋得意。这真是这真是“以我观物,物皆著我之色彩以我观物,物皆著我之色彩”。 3斯
8、科特接受了这项任务,他要忠实地去完成斯科特接受了这项任务,他要忠实地去完成这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。热烈追求的。 (斯科特为什么要接受这项为他(斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务?他不接受不行吗?)人业绩作证的任务?他不接受不行吗?) 明确:英国人普遍讲求绅士风度,主张诚实、守信,明确:英国人普遍讲求绅士风度,主张诚实、守信,坦然面对成功和失败。这种文化传统熏陶下的斯科特,坦然面对成功和失败。这种文化传统熏陶下的斯科特,不能不接受这项为他人的
9、业绩作证的任务。正因为他不能不接受这项为他人的业绩作证的任务。正因为他的这一行为,其人格才显得无比的高尚,赢得了人们的这一行为,其人格才显得无比的高尚,赢得了人们的尊敬。的尊敬。 4但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。下了话。 (联系上下文看,(联系上下文看,“内心中的海市蜃楼内心中的海市蜃楼”是什么意思?作者为什么要这样比喻?)是什么意思?作者为什么要这样比喻?) 明确:联系
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