《卖炭翁》导学案教师用(共2页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上卖炭翁导学案学 习 目 标:1、正确、流利、有感情地朗读全诗。熟读成诵2、掌握人物描写的方法,分析卖炭翁和宫使两种人物形象3、感受卖炭翁可怜的遭遇,体会作者对他的深切同情。重 点:通过反复诵读、品析、积累诗句,把握诗歌内容,人物形象难 点:通过朗读领会人物形象,感受作者情感。学习过程:一、预习展示1、作者介绍: 白居易,字乐天,号香山居士,唐代伟大的现实主义诗人。他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗。在诗歌创作理论上,他提出“文章合为时而著”,“诗歌合为事而作” 的主张。现存诗3000多首,由白氏长庆集。2、介绍写作背景,了解宫市: 卖炭翁是白居易新乐府组诗中的第
2、三十二首,自注云:“苦宫市也。”白居易写作新乐府是在元和(唐宪宗年号,806820)初年,这正是宫市为害最深的时候。他对宫市有十分的了解,对人民又有深切的同情,所以才能写出这首感人至深的卖炭翁来。“宫市”的“宫”指皇宫,“市”是买的意思。皇宫所需的物品,本来由官吏采买。中唐时期,宦官专权,横行无忌,连这种采购权也抓了过去,常有数十百人分布在长安东西两市及热闹街坊,以低价强购货物,甚至不给分文,还勒索“进奉”的“门户钱”及“脚价钱”。名为“宫市”,实际是一种公开的掠夺。3.给划线字注音 辗冰辙 翩翩两骑 口称敕4.重点词语: 薪:柴 辗:通“碾”,轧 骑:骑马的人 敕:皇帝的命令或诏书 叱:吆喝
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