幼儿园大班说课稿:大班英语《My-Sweet-Family》说课稿范文(共2页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园大班说课稿:大班英语My Sweet Family说课稿范文大班英语活动My Sweet Family甜蜜的家庭说课稿各位领导、各位老师,大家好。今天我说课的题目是大班英语My Sweet Family甜蜜的家庭。一、 说教材1. 教材来源:此活动选材来源于生活。英语学习更是离不开生活。一些简单用语和单词,幼儿都可以在生活中得到应用。同样生活中无处不在的英语也促进了幼儿的英语学习。本次我选的课题来自杨文英语第六册,第三单元,第五课我的家。2. 目标定位1) 能正确的听、说、读单词2) 能正确运用对话中的日常交际用语:“Where are you ?”“Im in
2、 the living room,come and find me .”3) 培养幼儿热爱英语的良好习惯教学重点:能正确理解掌握对话内容,并能朗读一部分表演对话教学难点:A. 能比较流畅的朗读对话内容,并能在掌握对话内容的基础上进一步表演对话。B. 能正确朗读单词 “kitchen , bedroom , bathroom , livingroom .”课前准备:1)教具准备:A. 课前准备好画有实物图片及人物图片B. 单词卡片C. 录音机及磁带2)板书准备:画好对话背景图。二、 说教法新纲要指出:“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者。”活动中应力求形成合作探究式的师生互动。我采用的教
3、法有:1、演示法 2、操作法 3、赏识激励法 4、游戏法。从而达到科学性、艺术性、健康性、愉悦性的和谐统一。三、 说学法以幼儿主体,创造条件让幼儿参加探究活动。不仅提高了认识锻炼的能力各升华了感情。本次活动采用学法有:1、多通道参与法 2、尝试法 3、体验法。四、 说教学程序我采用了环环相扣组织此活动程序,采用了整体呈现分步操练整体操练的教学方法,即:让幼儿先对正篇对话内容有了全面了解再分场景进行分块教学,最后将对话整体进行朗读巩固。这样的方法有助于幼儿整体掌握知识和技能。本单元律动我采用了说唱表演形式。一方面可以活跃课堂气氛,另一方面也可以有效的化解对话的难度。各位领导,各位老师,我的说课结束了。谢谢!更多河南教师招聘考试信息点击。推荐:中公河南教师考试网提供河南中小学最新考试信息、备考资料,及辅导课程,河南不同地市招教考试公告公布时间不同、考试内容也有所不同,建议广大考生尽早备考,更多河南教师招聘考试公告及笔试、面试备考相关指导点击河南招教网。专心-专注-专业
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