青蛙卖泥塘第一课时(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上21青蛙卖泥塘一、教学目标1.会认14个生字,读准多音字喝,会写4个字。2.能把课文读通顺读流利。3.能说出青蛙为卖泥塘都做了哪些事情。二、教学设计1.新课导入同学们喜欢听故事吗?老师今天给大家带来一个小故事,想听吗?请看大屏幕,这就是故事中的主人公,你们认识它吗。在你的印象中青蛙都会做哪些事情呢?老师故事中的青蛙本事可大了,它还会卖泥塘呢?齐读课题。2.新课讲授初次看到这个课题,你有什么疑问吗?(学生:青蛙为什么卖泥塘?青蛙怎么卖泥塘?青蛙的泥塘卖出去了吗?青蛙卖泥塘,谁来买泥塘啊?)是啊。好多疑问也在老师的脑海里跳蹦。卖泥塘买泥塘它俩长的好像啊!一时真的很难区分,
2、谁来帮老师区分一下。(学生汇报区分两字的方法)嗯,观察的真仔细,语言表达的也很清楚,我听懂,你听懂了吗?你听懂了吗?你听懂什么了,(学生重复)真好卖比买多个十字,头上有东西才能卖没有东西只能买。看来都记住了。字记住了,老师相信大家也能写漂亮。要想写好这个字你有什么要提醒大家的么?(学生汇报需注意的地方),下面请伸出小手跟老师一起写,一笔横居上居中,二笔竖要写在竖中线上,三笔横沟在横中线的上方起笔,四笔点五笔点,六笔横稍长,七笔撇要伸展,八笔点略长,我们再来写一遍,一笔横居上居中,二笔竖要写在竖中线上,三笔横沟在横中线的上方起笔,四笔点五笔点,六笔横稍长,七笔撇要伸展,八笔点略长,记住位置了吗?
3、下面请翻开书描一个写一个,注意写字的姿势,看谁字写的漂亮坐姿也端正。好就写到这里,真好,咱们同学不仅仔细观察还会认真倾听字写得很工整也很漂亮。相信大家本节课会有更出色的表现。请看大屏幕,这是本节课的阅读题示,请你为大家读一读。1. 大声朗读课文,注意字音字形读通句子,遇到难读的地方多读几遍。2. 想一想青蛙为什么卖泥塘。目标明确了吗?好开始吧。好,就读到这里。课文读通顺了吗?字都认识了吗?老师要考考大家,请看大屏幕,请自己读读这些生字,读的都对吗?借助拼音自己检查一下都读对了吗?下面我们来开火车读一读(学生开火车读)。课文读熟了,你找到青蛙为什么要卖泥塘了吗?(学生读文,教师板书原因学生汇报,
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- 青蛙 泥塘 第一 课时
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