六年级上册科学课件-2.4 找拱形|教科版 (共14张PPT).ppt
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1、教科版科学六年级上册教科版科学六年级上册复习1、请问:你有什么办法增加纸、请问:你有什么办法增加纸梁的抗弯曲能力?梁的抗弯曲能力?2、拱形承载重量时,能把压力、拱形承载重量时,能把压力( )传递给相邻的部分,)传递给相邻的部分,拱形各部分相互(拱形各部分相互( ),结),结合得更加(合得更加( )。拱形受压会)。拱形受压会产生一个(产生一个( )推的力,()推的力,( )这个力,拱就能承载很大的这个力,拱就能承载很大的( )3、你知道哪些拱形建筑或物体?、你知道哪些拱形建筑或物体?说说看。说说看。学习目标学习目标1、知道圆顶形、球形等弧形、知道圆顶形、球形等弧形结构与拱形有相似的特点,知结构与
2、拱形有相似的特点,知道圆顶形,球形可以承受很大道圆顶形,球形可以承受很大的压力。的压力。2、会探究塑料饮料瓶的设计、会探究塑料饮料瓶的设计包含的科学道理。包含的科学道理。3、知道生物体构造中存在着、知道生物体构造中存在着拱形结构,并了解其结构的作拱形结构,并了解其结构的作用。用。这些物体的形状可以叫做什么形状呢?这些物体的形状可以叫做什么形状呢? (1)观察剖开的乒乓球壳,)观察剖开的乒乓球壳,看一看它的厚薄、捏一捏它软硬怎看一看它的厚薄、捏一捏它软硬怎样?样?(2)用手使劲捏、压一个完整的)用手使劲捏、压一个完整的乒乓球,容易压瘪吗?乒乓球,容易压瘪吗?(3)观察老师演示,三个这样的)观察老
3、师演示,三个这样的乒乓球壳扣在桌面上能承载多大的乒乓球壳扣在桌面上能承载多大的压力?压力? 圆顶形、球形与拱形有联系吗?我们圆顶形、球形与拱形有联系吗?我们可以怎么来研究?可以怎么来研究?以乒乓球的研究为例:各组准备以乒乓球的研究为例:各组准备2个乒乓球,破开个乒乓球,破开1个。个。 圆顶形与拱形有哪些相似的圆顶形与拱形有哪些相似的地方?试着解释圆顶形承载压力地方?试着解释圆顶形承载压力的特点。的特点。圆顶形可以看成拱形的组合,圆顶形可以看成拱形的组合,它是拱形绕拱顶点旋转而成。它是拱形绕拱顶点旋转而成。圆顶形有拱形承载压力大的特点,圆顶形有拱形承载压力大的特点,而且而且不产生向外推的力。不产
4、生向外推的力。拱顶拱形拱足组合成圆顶形的拱足之间紧紧相连,所组合成圆顶形的拱足之间紧紧相连,所以不产生向外的推力,同时圆顶形的拱以不产生向外的推力,同时圆顶形的拱足也不需要抵住了。足也不需要抵住了。 球形与拱形有哪些相似的地球形与拱形有哪些相似的地方?试着解释球形承载压力的特方?试着解释球形承载压力的特点。点。球形各个方向都可以看成球形各个方向都可以看成拱形。也不产生向外推的拱形。也不产生向外推的力,比任何形状都要坚固。力,比任何形状都要坚固。我们还能举出哪些类似拱形的形状?我们还能举出哪些类似拱形的形状?悉尼歌剧院悉尼歌剧院中国国家大剧院中国国家大剧院它们的一个共同特点是内部空间很大它们的一
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