新人教版二年级上册《角的初步认识》测试题(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上角的初步认识测试题一、填空1一个角有( )个顶点,( )条边。 2比直角大的角叫( )角,比直角小的角叫( )角。3拿一张长方形纸,先上下对折,再( )对折可以得到直角。 4角的大小与( )无关,与( )有关。 5在钟面上,3时整时针和分针组成( )角;7时整时针和分针组成( )角;8时半时针和分针组成( )角。考查目的:巩固学生对角的认识,深入理解三类角的特点。答案:1一 两 2钝 锐 3左右 4两条边的长短 两条边张开的大小 5直 钝 锐解析:第3题拿一张长方形纸对折,要从折痕处找直角;第4题、第5题可以通过画图帮助分析和理解。二、选择1一条红领巾有()个角,其中
2、有()个锐角,有()个钝角。A1 B2 C3 2三角尺上最大的那个角是()角。A钝 B直 C锐 3左图中有()个角。A8 B7 C6 4一个三角形中至少有()个锐角。A1 B2 C35黑板上的直角比三角尺上的直角()。A大 B小 C相等 考查目的:巩固学生对锐角、直角和钝角的认识及判断方法。答案:1C B A 2B 3A 4B 5C 解析:第1题可让学生拿出红领巾观察并用三角尺比一比;第3题数组合图形中的角要做到有序性,可以先数单个角再数组合角,注意不要遗漏,平角还未学习,不在数角之内;第4题、第5题根据直角的特征选择。三、解答1上面图形中,是直角的有: 是锐角的有: 是钝角的有: 考查目的:
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- 角的初步认识 新人 教版二 年级 上册 初步 认识 测试
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