三年级班主任工作随笔(共5页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上三年级班主任工作随笔踏入小学教师行列也有一段时间了,对于小学三年级自己也有一些感触。三年级的孩子比较听话,但是特们不够聪明,接受新知识的能力也比较有限,语文本身的成绩就不是很好,笛子稍微要薄一点。经过这一年多的接触,针对他们,我也有了自己的方案。首先要爱孩子,让孩子在学校也感受到家人的关爱,让他们喜欢上我,从而喜欢上语文。然后在一些成绩较为优秀分学生中挑选一位担任语文课代表,更好的协助我的来进行教学工作。其次要给他们制定制度,没有规矩,不成方圆。可能是因为第一节课我没有上好的原因,导致之后的班级课堂纪律很差,我作为老师一定要严格执行制度,更要有毅力,否则学生就会漠视制
2、度。最后将课堂还给学生,在课堂教学中,我应该引导学生来进行学习活动,而不是一味的灌输知识学。让他们对语文产生兴趣,积极主动的探究和发现知识。春天的风是有灵性的,依着风的眼眸,我看到了那一株株桃花读信的倩影,在桃林深处,紫色的青藤爬满那个小屋。我的小城,桃花已然开成海,像是一场粉色的春梦。是否,可以赴一场最美的相逢,如是,便不负曾经许下的约定。守住心底最美风景,是一种风度,一种期望。让心,随花儿轻舞,让梦,随蝶儿翩跹。等一缕柔风载满诗意,落满我的小院,好想,牵着你的手走在花开的路上,临摹又一个春的相遇,陌上绿色蔓延,让深情的诗句落在眉弯,打开灵魂的心门,写尽情意绵绵。春雨如丝,暖了一季寒凉露出温
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