《漂亮的蝴蝶》说课稿(共2页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上漂亮的蝴蝶说课稿各位领导、亲爱的同学们: 大家好!今天我说课的内容是小学一年级美术下册第3课漂亮的蝴蝶。下面我将从教材分析、学情分析、教学方法、教学重难点、教学目标、教学流程、板书设计等几大板块展开我的说课。 一、教材分析: 漂亮的蝴蝶是一节绘画课,属于美术学习领域中的造型表现领域。本课以学生熟悉的蝴蝶为绘画内容,旨在引导学生发现蝴蝶的美,用形式多样的工具表现蝴蝶的美。体验造型活动的乐趣,激发学生热爱大自然的美好情感。二、学情分析: 一年级的学生大都活泼好动,这一阶段的学生对昆虫具有浓厚的兴趣,对于材料的使用也充满好奇,对物象的观察与表现有着强烈的表现欲望,这些特点给
2、上好本课奠定了良好的学情基础。三、教学方法: 本课我主要运用了讲解法、观察法、演示法进行教学。让学生主动参与观察蝴蝶,发现蝴蝶的美;并让学生在愉悦积极的参与体验中发现美、表现美。 四、教学重难点: 教学重点:引导学生观察蝴蝶,抓住其对称的特点 教学难点:运用不同的手法表现蝴蝶。 五、说教学目标: 1.知识目标:让学生了解蝴蝶的有关知识,仔细观察蝴蝶,认识蝴蝶,了解蝴蝶基本的外型特征:身体的形状、翅膀的形状、翅膀的花纹颜色等。2.能力目标:抓住特点,充分发挥想象和创造,运用不同的手法表现蝴蝶。3.情感目标:培养学生良好的观察习惯,并在欣赏和动手绘画中懂得珍惜自然,关心爱护小动物,保护生态环境。
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