幼儿园中班语言公开课教案《新年》含反思.docx
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1、幼儿园中班语言公开课教案新年含反思 中班语言公开课教案新年含反思这是优秀的中班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 活动目标: 1.初步了解诗歌的内容,大概知道新年的特殊意义,体验新年给人们带来的欢乐。 2.学习专心地倾听同伴的发言。 3.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 4.培养幼儿乐观开朗的性格。 活动准备: 1.配套磁带。 2.一幅关于太空的画面,包括太阳、月亮、星星和坐着飞船的小朋友的单个形象。 3.学习新词:遨游。 活动过程: 一、引导幼儿围绕什么是新年展开讨论。 提问:你觉得什么是新年?;文.章出自屈,老师教.案网你为什么喜欢新年? 二、组织幼儿欣赏诗歌。 1.第
2、一遍欣赏诗歌后,让幼儿知道诗歌的名称,了解诗歌的主要内容。 2.第二遍欣赏诗歌时。教师边朗诵边出示图片,边请幼儿说说星星、月亮、太阳是怎么回答的,并学一学他们说话的口吻(如细声、大声、高声)。 3.带领幼儿完整的欣赏诗歌,引导幼儿以自己的理解说说新年到底是什么。教师以XX小朋友说的方式进行归纳。 三、师幼共同仿编诗歌新年并朗诵。 活动反思: 儿歌“新年”是主题活动迎新年中的一节语言活动。其教学目标为1.感受诗歌中描述的快乐的新年,体会诗歌优美的意境和丰富的想象。2.学习用细声、大声、高声三种不同的语气朗诵相应的诗句。其重难点为:理解诗歌,能用细声、大声、高声三种不同的语气朗诵相应的诗句。 活动
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- 新年 幼儿园 中班 语言 公开 教案 反思
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