六年级上册语文课件-3.11 在急流中|西师大版 (共17张PPT).ppt
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1、船船舷舷 蓊蓊郁郁 酣酣睡睡 驾驾驭驭 颠颠簸簸 喧喧嚣嚣逆逆流而上流而上 一无所知一无所知 湍急多变湍急多变 水烟迷蒙水烟迷蒙 擦肩而过擦肩而过 漫山遍野漫山遍野 随波漂流随波漂流 勇敢沉着勇敢沉着镇定的神态镇定的神态 坚定的眼神坚定的眼神 平静的目光平静的目光竹筏:用粗竹竿编排而成的渡水用具。竹筏:用粗竹竿编排而成的渡水用具。 浏览课文,浏览课文,用用“”画出描写画出描写贝江江水的语句。贝江江水的语句。自读提示:自读提示: 湍急的江水,在曲折的河道中湍急的江水,在曲折的河道中卷着浪花,打着旋涡,一卷着浪花,打着旋涡,一 路翻腾着路翻腾着奔向远方奔向远方。精彩展示:精彩展示: 湍急的江水,在
2、曲折的河道中湍急的江水,在曲折的河道中卷卷着浪花,着浪花,打打着旋涡,一着旋涡,一 路路翻腾翻腾着着奔向远方奔向远方。体会:体会:一系列的一系列的动词动词写出了写出了贝江贝江水水流湍急,气势磅礴流湍急,气势磅礴的特点。的特点。精彩展示:精彩展示:学法学法:抓重点词体会:抓重点词体会 1、各小组选择喜欢的方式读课文、各小组选择喜欢的方式读课文36自然段,找出最能震撼人心的自然段,找出最能震撼人心的语句,并写下感悟。语句,并写下感悟。 2、有不明白的地方可打上、有不明白的地方可打上“?”,组内探讨解决。组内探讨解决。互助合作学习:互助合作学习:(学习提示:学习提示:1 1、可以、可以抓重点词、修辞
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