河滨小学家校合作工作计划(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上河滨小学家校合作工作计划河滨小学 郑小燕家庭教育是教育的重要组成部分,是学校教育与社会教育的基础。父母是孩子的第一任老师,在家庭教育中发挥着重要作用。因此,做好新时期的家庭教育工作,意义重大。基于这种情况,我校在加强学校教育的同时,更进一步的做好家校合作工作,从当前家庭教育的实际出发,普及科学的家教知识,传播行之有效的家教方法,不断提高家庭教育的质量和水平,增进学校与家庭的沟通与理解,形成学校和家庭教育合力。一直以来,学校努力克服困难,把落实好家校合作工作归入学校的整体计划,各项工作的开展都进行的有条不紊,可以说是硕果累累。一、指导思想 以中共中央、国务院关于进一步加
2、强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和国家中长期教育改革和发展规划纲要为指针,以全国家庭教育指导大纲为主要依据,贯彻“让师生健康、快乐成长”的办学理念,秉承“依托项目,实施规划,达成目标,创新发展”的工作思路,根据家校合作的目的与途径,分组分阶段实施一系列行之有效的方案与计划。二、工作目标为有效的开展家校合作,共同促进孩子的进步。增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育,学校高度重视家长工作。注重以家长沟通形式的多样性,实效性。经过不断的摸索与实践,我们也取得了一定的成绩,在此基础上我们针对学校的具体情况又做了进一步的整改,以便在以后的工作更有起色.先制定
3、目标如下:(一)帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,规范家长自身的教育行为,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。(二)再次明确家校合作三大板块工作的分工、并落实到位。(三)逐步建立健全家长学校各项管理规章,完善管理机制。三、具体要求及措施 家校必须有效合作,教育才能取得更好的效果。为了使学校的“家校合作”取得最佳效果。“家校合作”工作领导小组各相关负责人各负其责,将各项工作在踏实的基础上继续创新。“家校沟通”、 “家长参与”、 “家教宣传”三个工作小组继续有声有色开展工作。“家校沟通”组(一)继续使用和完善常用的家校沟通方式,例如:班级群、微信掌
4、上通、电话、信息,保障家校进行有效沟通。(二)一年级创建班级Q群,班级的大小事务都在班级Q群里传播讨论,不仅减轻了老师的负担,也使各家长之间增进了感情,增强了班级凝聚力。(三)第三周召开本学期第一次家长会,本次会议分为两个议程:各班家长在班级和本班主任和科任老师进行交流,增进了解。邀请阳光二小校长曹阳明为全校家长进行阅读,让你的孩子飞得更高家教讲座。(四)进行一次全校性的家访工作,时间在期中自查之后,使家长们更好的了解了孩子在校的学习情况,同时通过家长的反馈,老师们也了解的孩子在家的学习生活情况,有效的促进了家校合作达到共同教育的最佳组合。“家长参与”组为了让家长更好的参与学校的各项活动,学校
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- 河滨 学家 合作 工作计划
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