幼儿园中班美术详案教案(吃饼干想象画)含反思 -精品文档.docx
《幼儿园中班美术详案教案(吃饼干想象画)含反思 -精品文档.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班美术详案教案(吃饼干想象画)含反思 -精品文档.docx(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿园中班美术详案教案(吃饼干想象画)含反思(中班美术详案教案(吃饼干想象画)含反思)这是优秀的中班美术教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!设计思路:在一日活动中幼儿用点心时,我经常发现小朋友吃饼干不是几大口一下把它吃完,总是吃上一口就看看饼干象什么,把饼干吃成一种与某种事物类似,于是高兴地和小伙伴共享,同伴也就争着相仿,有的讲象月亮,有的讲象*,有的象汽车当幼儿观察逐步仔细,能用不同的图形通过不同的组合,描绘出物体的基本特征时,个别幼儿的作品中局部开场出现用简单的线条勾轮廓的现象。在此基础上,设计吃饼干想象画这一活动内容,皆在让幼儿尝试用轮廓线取代呆板的图形,画出各种吃过饼干的形状,
2、通过想象组合成画,使图象更丰富、有趣,进一步体会成功的乐趣。在活动经过中,老师应鼓励幼儿大胆创作,大胆表现,尤其要鼓励创作出不同与别人的图象的幼儿,不能单纯以象或不象来评价幼儿的作品。对有些有图象可启发幼儿通过舔一点,改一改来体会成功,使每个幼儿获得自信、投入创作。活动目的:1.通过吃饼干、讲讲、想象,用图形融合的方法画出吃了饼干后的各种形状。2.鼓励幼儿大胆表现,大胆创作。3.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。4.培养幼儿考虑问题、解决问题的能力及快速应答能力。活动准备:范例一幅。各种形状的饼干若干;餐巾纸;记号笔、油画棒、图画纸。活动流程:一、引起兴趣提问:饼干你们吃过吗?有哪些形状?二、讨论
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园中班美术详案教案吃饼干想象画含反思 -精品文档 幼儿园 中班 美术 教案 饼干 想象 反思 精品 文档
限制150内