幼儿园小班数学(按一种特征分类)课件教案 -精品文档.docx
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2、上午好!小潘教师见到见到小朋友们真高兴,看!我的手指宝宝已经动起来啦,它想要给小朋友们表演一个节目,大家想不想看,那小眼睛就要看好教师咯:伸出你的手指,捏一捏;收起你的手指,握拳头;看见你的朋友,招招手;我们一起握握手。谁来跟我握握手呀?好,如今,教师请小朋友们把你们的手指宝宝请出来和我一起跳个舞,跟着教师啊!重复做二、能给物体按一种特征进行分类,并尝试讲出同类jy135幼儿教育jy135物体的共同特征。创设情境:小象开水果店1、咚咚咚!助教敲击门小朋友们看一下谁来了!出示公仔小象我们一起来拍拍小手欢迎小象吧。小朋友们好!我是小象笨笨,我今天来是想和小朋友们共享一个好消息,我的水果店过两天就要
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