幼儿园小班歌唱(爱干净的小牙齿)教案讲课稿 -精品文档.docx
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1、幼儿园小班歌唱(爱干净的小牙齿)教案讲课稿(幼儿园小班歌唱(爱干净的小牙齿)教案讲课稿)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1、学习新歌-爱干净的小牙齿,了解歌曲内容愿意大胆表现歌曲内容。2、培养幼儿养成保护牙齿的好习惯。3、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。4、使幼儿懂得歌曲的诙谐诙谐之处。活动准备:歌曲、图片、牙齿外衣、牙刷活动重点:学唱歌曲理解歌曲内容活动难点:能够在生活中喜欢刷牙活动经过:一、歌唱入场在老师的带领下幼儿跟随歌曲进场。提问:理解歌曲1、歌曲里都唱了什么?2、小牙齿怎么样了?小牙杯怎么样了呢?二、再次听歌提问:理解歌曲
2、1、歌曲里都唱了什么?2、小牙齿怎么样了?小牙杯怎么样了呢?三、第三次听歌曲:看图理解歌曲内容1、老师请幼儿边听歌曲,边放图片。2、提问:歌曲里都唱了什么?请幼儿根据图片讲出歌词。四、跟随音乐进行律动1、找到小牙齿了吗?2、第二遍边走边做律动跟随教师去找小牙齿。五、玩游戏学唱歌曲1、当我念咒语,你们就变成小牙齿好吗?2、请幼儿跟随音乐变成小牙齿,老师帮助幼儿穿上牙齿的外衣。跟随教师一起律动表演3、我们怎么来洗我们的小牙齿呢?一只手刷,两只手上下刷,我们一起把牙齿刷干净4、再次和教师一起进行律动,边唱歌边做律动。六、结束部分:请陪伴教师入场:扮演蛀牙虫,没有好好刷牙的小朋友会被蛀牙虫蛀掉。提示幼
3、儿要好好刷牙。最后请幼儿拿着牙刷进行歌唱活动,边做动作边歌唱。小班歌唱活动-(小牙刷爱干净)讲课稿一、讲教材:歌曲(小牙齿爱干净)是一首旋律轻松愉快、富有情趣的动感教材。幼儿对金鱼是非常熟悉和喜欢的,与幼儿的生活经历能够联络起来,易于幼儿观察模拟,非常合适小班幼儿学习。歌曲中把小牙刷进行了拟人化的描写,俏皮、可爱的形象,将牙的外形特征,如:牙齿啊爱干净上刷刷下刷刷。歌词内容简短易于理解,便于幼儿把握。这首歌曲要求幼儿能够理解记忆歌词内容,用自然的声音演唱歌曲,对于小班幼儿有一定的挑战性的歌曲,在教学经过中可采用图示角色表演等方法帮助幼儿理解、把握,在练习的经过中可采用体态动作、游戏的方法减低难
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