幼儿园中班美术公开课教案(小乌龟翻跟斗)含反思 -精品文档.docx
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1、幼儿园中班美术公开课教案(小乌龟翻跟斗)含反思(中班美术公开课教案(小乌龟翻跟斗)含反思)这是优秀的中班美术教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!【设计思路】我班的植物角有一只小乌龟,孩子们非常喜欢它,有时间就跑向植物角去观看小乌龟。结合动物花花衣的主题,开展一节画小乌龟的艺术活动一定会符合孩子们的兴趣。其中,活动前可丰富幼儿的经历,引导幼儿多观察小乌龟的体形特征,如有半圆形的龟壳等。活动中引导幼儿尝试用横线与弧线组合表现不同方向,锻炼画半圆的能力,并体验小乌龟的本领。活动的重点在于表现半圆形,从之前幼儿的作品效果来看幼儿能用弧线表现,(教案出自:*教案网)但是可能会有弧线画得比拟尖,类
2、似椭圆形的形状而。因而在活动中将用形象的语言引导小乌龟的壳就像一个弯弯的月亮等来解决这一现状。而活动的难点则在于表现不同的方位,每次画之前都会让幼儿把本人当作小乌龟想一想,你是怎样翻跟斗的?头在哪?脚在哪?以确定方位。【活动目的】1、尝试用横线与弧线组合表现不同方向半圆形。2、体会小乌龟的特殊本领。3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。4、幼儿能积极的回答问题,加强幼儿的口头表达能力。【活动准备】实物(小乌龟)、范例、作画工具。【活动经过】一、观察与讨论了解小乌龟的身体特征出示小乌龟:看看我是谁?我的背上有什么?(半圆形的乌龟壳)身体的前面、后面、下面各有什么?(有头、有四条腿、有小尾巴)二、示
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