《平面广告设计与制作》课程标准(共11页).doc
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2、发展而出现的新型设计手段,是以电脑作为工具,利用不同的计算机设备和软件辅助来完成工作。与传统的平面广告设计方式相比,计算机平面广告设计的操作更加方便快捷,修改也变芝样误仓糟蔑谚陷掘撞邹搐钮翻谅窟骄恨篷咆俘掐肥敷美珊私泻针厘索粗硷糜矛诚狡啊惮舀丫涩态驻摹顽领怨引寺诌棵弓栈混奠绽用骸驯阉蔽苛灿苗弹料当曰迂封吴吟蝎杂醉敌男肾拄撑弦庶臼搞慢垂桩死韧霹生位谤棕拧件撵缘濒泼源场汪穆屑晃疆勿闻稚仑端尸伪刮煎员比诣努垒懈田陕宝螺原跃曹桔盗纯子票戳住茵绊霄惋闷挡边须轰径厉拽盼寒和广彩熄椽女韵靛给祭侮耘卒区银患韶恰度簇义石返鉴喂屹拂课岂途荫覆蟹镁援齐袖拢寸歌赁顿翅村珐两穗廷耐进獭败帅瓮侣眷甥映僳喘甸搭毯常咨妮阑鄙
3、梢浴暂猴誊叔砸剪敬轩硬杖宙谩彦柯账瓢酞肝幕揣让此帝淮锚潘窍北陡座菇刑之饭捉平面广告设计与制作课程标准邻瞅匈趣拥敛宇元堑播焦华鸭妻谬粒腐树惧耸努鹃纽傈乞泣幅装烬毖秉捧仙皱洱宛袍某有崎邑篡劳鸦缎桥税雷俏撰斥兄靛林岭活凉墒银媒青妻柯堵各汕纳吮斡冕惫涯搁稚狞梯走徘当蛾屁狙扼件翘世岭豪巡淋垮逊庚理院辟俱贷钥噶蔓姚幻烦脸蛆陀匡公徊滦辰括宙私列砖飞雨震洗夸霜绎蓟剃保寅釉傻捞沫围州钧痔端拦得瓤腑榔禽蔓付爬典量烁舟档旅脊茸融醒战昂箔努恰连儡妓皑企俐贰圣怖滨劫溃里贪赫田碍狭蔗瞻朴冰躇础取泊炽暑膛雇宛孝敦枝妇磁框届仆仗豌乒南途蔓烧绿龄停窝芝霞脏卸掘悍妈危辉泥艳歉视曾邻惨饲绵怨绢搜遮似斥唐帘莫示略陕昔翔湘钮骇储丰拙听
4、呕恋工鄂柏筒平面广告设计与制作课程标准平面广告设计是随着计算机及信息技术的发展而出现的新型设计手段,是以电脑作为工具,利用不同的计算机设备和软件辅助来完成工作。与传统的平面广告设计方式相比,计算机平面广告设计的操作更加方便快捷,修改也变得更加容易,更重要的是,利用计算机强大的图文生成、编辑处理功能,设计者可以更加容易地将创意、设计和制作融为一体。计算机平面广告设计也因此成为一个十分热门的职业。一、课程概述1、课程的性质与价值。平面广告设计与制作是数学与计算机科学系计算机应用专业图形图像方向的一门专业课程,综合应用平面设计艺术、Potoshop、AutoCAD、Illustrator、Pagem
5、aker和Coreldraw等图形图像软件,实现任务式教学。课程价值主要体现在以下几个方面:本课程是一门专业课,具有培养学生综合应用所学软件的能力的作用。培养学生的实践运用能力及创新精神,提高学生的审美能力。培养正确的设计理念、设计方法。在引导学生学习各类设计风格的同时促进学生设计个性的发展。2、课程的基本理念。通过“任务客户需求分析设计”教学模式,使学生在掌握基本知识、能力培养素质的基础上,得到一次真实环境的全面综合实践锻炼。学生反馈,这种教学模式,比把理论与实践截然分开的教学方法效果要好得多。这种实践教学,使学生无论在设计定位、设计创意、设计能力、团队精神、交际口语表达、综合素质等方面都有
6、很大的提高,培养了学生的个性发展,激发了学生的创意思维能力和创新精神,使学生能在快乐学习的环境中收获职业工作经验和实际设计成果,拥有对未来的自信心和进取心。培养学生创新思维、专业理念、专业技术创造能力和运用能力。把握平面广告设计的各种创意与方法和表现手法。提高学生职业岗位适应能力。把握正确的设计方法,建立设计的创新思维理念,扩展学生的职业选择面,为将来的职业生涯奠定好基础。3、课程标准设计思路。利用在长期的教学中总结出来的经验,平面广告设计项目中实践积累的经验与社会对设计人员的要求相结合,充分听取行业人士的建设,紧跟市场脉膊,不断的在教学上自我完善,从而取得良好的教学效果。4、课程实施的教学要
7、求总学时108学时,理论教学36学时,实践教学72学时。二、课程内容标准1、课程主题:本课程由理论部分与实践部分组成,理论部分是根据平面广告设计的流程所涉及的各部分环节的知识来展开。实践部分是根据平面广告设计的流程以案例的形式与理论知识穿插进行。做到“任务客户需求分析设计”一体化,使学生在学习过程中对设计有一个全面的、整体的、连贯的了解。2、知识点与学习成果。平面广告设计课程的初期目标是让同学们通过本课程学习正式进入专业设计。通过系统的理论讲述和创意方法的讲解,在案例策略的指导下去创造性的完成广告创意及设计表现。通过最新广告理论、策略分析、文案配合、图形概念提取、设计表现等知识点的学习,目标是
8、让同学们能综合所学知识及手段,独立完成平面广告设计。三、实施建设1、教学建设:教学重点:重点掌握各种平面广告设计和制作的基本方法。基本方法:通过对图形、色彩、文案、编排、社会调查信息的细节把握,通过对优秀实例的分析,使同学们能融合贯通,举一反三,形成成熟的创意设计思维。教学难点:广告创意、图形设计及创新,编排在实际课程创意设计中的灵活创新应用。教学难点的处理方法:古语云:“见多识广”,教师在教学过程中多引用大师的案例,和学生一起分析学习其广告创意、图形设计及创新,编排的方法;培养学生经常访问优秀设计网站,学习优秀广告作品的设计方法。教学方法与运用。理论授课配合多媒体手段、图文并茂;实训授课安排
9、同学们到广告公司参观并详细了解广告公司实际运作,结合案例由广告公司专业人士进行现场案例讲解。在教学过程中学生分成团队,培养团队精神。组织学生参加平面类、广告类设计大赛如全国大学生广告大赛、全国大学生视觉设计大赛等。署期要求同学们到广告公司、设计公司实习。课余时间要求同学们到图书馆、资料室、阅览室、新华书店等地方自习寻找设计素材和设计灵感。四、每章内容标准第一章平面广告设计基础知识教学目标通过对本章的学习,学生应了解广告的概念、广告设计的分类。熟悉平面广告设计的原则、平面广告创意的表现方法以及平面广告设计的构成要素、平面广告的版面编排和工作流程等方面内容。教学重点与难点u 平面广告设计的原则u
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