中班科学优质课教案《制泡高手》.doc
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1、中班科学优质课教案制泡高手活动目标:1.尝试体验自己动手用洗涤用品调制泡泡水。2.体验与同伴一起吹泡泡的快乐。3.初步探索不同形状的泡泡器吹出的泡泡都是圆的。活动准备:每人一杯清水、一根吸管,肥皂液,洗衣粉液,洗洁精液,胶水,泡泡水,小勺,不同形状的吹泡工具、颜料,吹泡泡图画一幅等。活动过程:一、导入今天,王老师和小朋友们一起来玩吹泡泡的游戏好不好。(好)(教师吹泡泡,幼儿追泡泡)小朋友,刚才这个游戏好玩吗?(好玩)那么刚才你们看见的是什么?(泡泡)它是什么样子的?(幼儿自由说圆的、大的、透明的、五彩的.)二、介绍材料,启发幼儿调制泡泡水师:提问:那你们知道这么多好玩的泡泡是用什么做的吗?(幼
2、儿根据自己的生活经验自由说)今天老师也为大家准备了调制泡泡水的材料(教师逐一介绍材料),一杯清水,正方形盒肥皂液、花形盒里洗衣粉液、洗洁精液,那么现在就请小朋友到桌子上选择一种材料来调制试一试,看能不能吹出泡泡(幼儿操作教师巡回指导:提示孩子搅拌的时候要小心不要撒出来,粘的时候要把圈整个泡在水里,吹的时候不要理嘴巴太近不能对着小朋友吹。)。师:调制好的小朋友可以吹吹试一试,给小朋友看一看你做的泡泡水能不能吹出泡泡(引导幼儿吹吹试一试,互相欣赏一会)?提问:你是怎样调制泡泡水的,能吹出泡泡来吗?个别幼儿发表自己的经验,展示一下,说说自己是怎样调置泡泡水的。让幼儿自己交流讨论为什么有的能吹出泡泡,
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