部编六年级上册第四单元语文园地第二课时.pptx
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1、第二课时 读一读,体会人物复读一读,体会人物复杂的内心世界。杂的内心世界。词句段运用词句段运用 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了的了是他来啦?是他来啦?不,还没来!不,还没来!为什么把他们为什么把他们抱过来啊?抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!嗯,揍我一顿也好!”体恤丈夫体恤丈夫又害怕丈夫突然回来又害怕丈夫突然回来做好决断做好决断责问自己责问自己这段话是用什么方法来刻画人物内心
2、不安的?省略号、问号省略号、问号 我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心邱少云会突我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心邱少云会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝这个年轻的战士那儿看,然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝这个年轻的战士那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但我忍不住不看,我盼不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹望出现什么奇迹火突然间熄灭。我的心像刀绞一般,泪水模火突然间熄灭。我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。糊了我的眼睛。为战友心痛为战友心痛担心暴露担心暴露忍不住不看忍不住不看不忍心看不忍心看盼望出现奇迹盼望出现奇迹心如刀绞心
3、如刀绞 背景:原文记叙了发生在朝鲜战场上的革命故事,邱少云在执行背景:原文记叙了发生在朝鲜战场上的革命故事,邱少云在执行潜伏任务时,潜伏的茅草丛被敌人用燃烧弹打着,自己燃烧了起来,潜伏任务时,潜伏的茅草丛被敌人用燃烧弹打着,自己燃烧了起来,但为了整个斗争的胜利,他一动不动,在烈火中壮烈牺牲。但为了整个斗争的胜利,他一动不动,在烈火中壮烈牺牲。“我我”内心痛苦的变化内心痛苦的变化 想一想让自己忐忑不安或犹豫不决想一想让自己忐忑不安或犹豫不决的事情,如生活中有没有做过错事,想的事情,如生活中有没有做过错事,想认错又不敢,或想做好事又不好意思做认错又不敢,或想做好事又不好意思做的经历,说说内心经历这
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- 六年级 上册 第四 单元 语文 园地 第二 课时
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