第一章信息与信息技术教案.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载一 教学目标 :详细要求 :1.学问方面 :懂得信息的含义及特点;懂得信息技术及运算机与信息技术的关系;明白当今信息技术进展的情形。2.才能方面 :通过本课的教学,培育同学进行辩证规律思维才能、提高同学理论联系实际的分析和解决问题的才能。二 教学重点 :信息及信息技术的理论和实际。三 教学难点 :信息技术的进展中涉及到的有关概念及其详细的应用。四 教学预备 :该课在多媒体教室上.五 教学方法 :阅读法讲授法提问法争论法比如法六 教学支配 :一课时七 教学过程 :第一章 :信息与信息技术板
2、书 第一节 :信息与信息技术在中学我们学了有关信息技术的学问从现在起我们要连续学习蓝底白字投影 老师 从这我们可以看出信息技术训练是多么的重要。世纪之交,千年更迭 , 人类进入了以学问经济和信息技术为主要特点的新的时代,所以我们肯定要学好信息技术这门课。哪我们看一下今日所要讲的内容: 打出投影片 ,此投影内容的说明如下谈到信息技术那我们就要谈“信息”一: 什么是信息 .点击主链接图中的相应超链接,就此片蓝底从上到下打开1、什么是信息 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - -
3、 - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载A:共享信息的人越多,信息的价值就越大比如我有一个科技成果,它是以文字或语言的方式表示的,是一条信息 ,知道的人越多它的价值就越大。它能够产生庞大的社会或经济效益。信息是一种资源。物质、能量和信息是共同构成世界的三大要素。但信息与物质和能源不同的是物质和能源使用后削减,信息使用以后却不会削减 ,共享信息的人越多,信息的价值就越大,这就是信息的共享性。B:信息无处不在无时不有大家谁能举出一个信息不存在的例子设问 。不论你说不说话,睡不睡觉 ,你都给别
4、人一个信息。由于宇宙中没有肯定静止的事物,任何事物都在不断的进展变化中。信息是事物运的状态和方式 ,因此 ,信息是普遍存在的,也是不断进展变化的。C:信息也会过时提问 大家谁能举出一个例子来说明这个问题。总结 :信息的时效性要求准时获得和利用信息,这样才能表达信息的价值。D:信息离不开载体信息是事物运动的状态和方式,不是事物本身,因此 ,它不能独立存在,必需借助某种符号和物体才能表现出来,而且同一信息仍可以借助不同的载体来表现。比如新闻通过广播、电视、报纸等来表现。信息离开载体就不能储备和传递。把握了信息的定义和特点,对信息进行观看、明白和利用这就是信息活动,它与我们的是日常生活是紧密联系的。
5、二: 信息活动 板书 信息收集 -信息加工 - 信息储备 - 信息传递 板书 点击主链接图中的相应超链接,就此片蓝底以百叶窗形式打开在此可以让一位同学上来指出运算机的各个部位。检测一下同学的把握情形运算机从只能处理数值到能处理各种声音及影像信息,从孤立的到相互之间的网络联系,运算机向网络化和多媒体化方向进展。3:点击主链接图中的相应超链接,就此片从无到有同时配解说可通过作图加比如法。叙述此内容4:多媒体运算机向多媒体方向进展,那什么是多媒体了.点击主链接图中的相应超链接,就此片从无到有显现同时配解说运算机的进展方向:在信息革命处已提及,此处重提 ,强调一下 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品
6、名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载网络及多媒体化 :以 internet 为代表的信息网络正快速将全球联成一个整体 ,“的球村”不再是梦 ,信息的沟通及传播没有了时间和空间的限制 ; 运算机从处理文字和数值 ,扩展处处理声音、图像、影像等。 争论 简洁提及我国的信息技术进展及现有水平,指出我国信息技术同世界先进技术之间的差距印度及美国 ,勉励同学的爱国情操,勉
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