2019年浙江宁波幼儿教师招聘考试真题.doc
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1、2019年浙江宁波幼儿教师招聘考试真题一、判断题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1教师在进行教学活动时要注意引起幼儿的兴趣,这符合大脑皮质活动的优势原则。( )2皮亚杰通过“视崖实验”发现幼儿思维的自我中心现象。( )3抽象逻辑思维的萌芽出现在56岁。( )4引导幼儿围绕中心话题逐步拓展交谈内容是谈话活动的重点与核心。( )5应给小班幼儿选择满足智力、体力发展需要的玩具。( )6缺7小红花是幼儿园常见的奖励方法。从心理学来分析,教师主要是通过激发幼儿的道德感,来达到强化行为的目的。( )8教师对幼儿游戏的指导必须以保证幼儿游戏的特点为前提。( )9幼儿入园前必须进行体检,合格者才可入
2、园。( )10.人的主要阅读能力是在小升初阶段形成的。( )11.处于学前期的儿童,生理的发展尤为重要,它是儿童整体发展的基础。( )12.67岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事。( )13.幼儿对颜色认知的最低水平是指认。( )14.选择性科学教育活动是指幼儿在科学活动室、自然角或活动室的区角等场所进行的科学教育活动。( )15.在幼儿阶段,应有计划地教给幼儿一些基本的观察方法,主要是让幼儿学习典型特征观察法。( )16.经常取笑同伴体现了幼儿的亲社会行为。( )17.幼儿园一日生活中的教育活动可分为三个类型:生活活动、游戏活动、教学活动。( )18.
3、上课是幼儿园教学的基本组织形式。( )19浙江省学前教育保教管理指南(试行)指出,幼儿园教学评价要以幼儿对所教知识和技能的掌握为出发点和归宿。( )2036岁儿童学习与发展指南的出台是建设社会主义和谐社会的需要,能提高幼儿教育质量,不仅造福幼儿个人及其家庭,也造福于整个社会。( )二、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1( )在西方教育史上最先论述了儿童优生优育的问题。A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D昆体良2儿童语音的形成大致经历了出现嗓音、出现啊咕声、出现喃喃语声和开始发出语音四个阶段。其中喃喃语声大致是在儿童( )个月时出现。A.12B.36C.48D.9113音乐教育的
4、首要功能是( )A审美功能B学会简单制作C教幼儿唱歌D音乐知识教育4幼儿园的教学活动是一种有目的、有计划的由教师对幼儿施加影响的活动。它主要强调( )A教师的作用与教学的结果B幼儿的作用与教学结果C环境的作用与教学结果D教师的作用与学习的结果5平行教育原则的提出者是苏联教育家( )A巴班斯基B乌申斯基C马卡连柯D加里宁6等量的液体装在不同形状的容器中,幼儿会认为细高容器中的液体比粗矮容器中的液体多,是因为在幼儿的认知活动中,( )占据重要地位。A直觉B材料C经验D感知觉7学前儿童各种心理过程带有明显的( )抽象概括性随意性具体形象性不随意性A.BCD8幼儿园大班语言教学中,可以开展识字教学,但
5、不要求进行书写的训练和拼音的教学。这符合( )原则。A保教结合B综合性C启蒙性D发展适宜性9价值澄清法有多种教育方法。其中( )是指教师事先拟定一系列儿童关心的问题,让全体儿童一起来表示自己意见的一种方法。A澄清应答法B展示自我法C价值表决法D价值排队法10.幼儿园自然角的创设要遵循的原则有目标性原则、兴趣性原则、适宜性原则、整合性原则和( )A活动性原则B操作性原则C发展性原则D安全性原则11.“艺术活动中能与他人相互配合,也能独立表现”,是36岁儿童学习与发展指南对( )阶段艺术活动的要求。A小班B中班C大班D小学12.“引导幼儿初步懂得与他人合作,初步懂得分享和谦让”是( )的社会教育目
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