开展2020读书活动总结最新大全5篇.docx
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1、开展2020读书活动总结最新大全5篇开展2020读书活动总结最新大全5篇书,是人类伟大的精神产物。要鼓励孩子及家庭多读书、读好书,并且去发现读书的乐趣。下面给大家共享开展2020读书活动总结最新大全.欢迎浏览!读书活动总结1本学期将读书作为班级特色,围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动,我们的口号是“读好书,好读书,与好书为友,这也是我们特色创立的目的。为努力营造良好的班级读书学习的气氛,我在创立方面花费了大量的精神和时间,整个经过,学生们都能积极介入到这个活动中来,期末获得了良好的效果。一、期初创立工作,繁忙是快乐期初,学校要求各班创立特色班级,并要围绕特色主题拟定工作计划。一接到工作,我
2、就开场思考起来,心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色计划,让他们在活动中获益。良好的开始是成功的一半。入学,抓紧对学校各项纪律规定,行为规范教育是很有必要的。因而,我一边强化入学教育,如在行为上,从开学第一天开场,要求每个学生做到严格校纪,不迟到早退。放学后的路队要整洁,有精神,讲文明,课间不要大声喧哗,同学间要学会宽容,要融洽相处在严格要求的同时,我还创设真诚的教育气氛和实践的时机,使班级工作便很快上轨,为今后班级各项工作打下良好的基础。另一边则着手特色班级的工作。1、师生共同讨论。学生是特色创立的主人。晨会课,我和学生们一起讨论创立特色班级的事,一来征求他们的意见,二则能够调动孩子们的积
3、极性,意在让学生能全程介入,能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各讲己见,最后我们将目的锁定读书。2、用心布置教室。特色内容敲定后,我马上写计划。另一头忙着搜集资料,布置教室。我想,既然是创立读书特色班级,就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是,我设计了下面的特色内容:在教室前门正上方贴上明显的特色标志;在教室两边的墙壁上,一边帖着“世上万般皆下品,思量惟有读书高的对联,另一边则是用英文注释的特色标语。同一时期,我还出了一期全新的黑板报,在不停手的繁忙中,教室终于布置一新。看着学生如此充满浓浓书香的教室里学习,心里真高兴。晨会课,我向学生介绍班级布置的意义,要求他们能在课间仔细去
4、浏览,我告诉孩子们我们的特色班级正式成立,我们要根据计划努力做好制定的工作。3、繁忙中收获快乐。期初是个繁忙的阶段,特色创立工作占据了大量的时间,那几天,我的办公桌成了一个微型作坊台,画呀,剪呀,贴呀,发现需要补充的内容,立即跑打印室。然后,做好一样就贴上墙,接着再做下一个。最后,我们班在校“洁齐美评选中,被评为年级优胜。面对荣誉,我想收获是快乐的,这是大家对我工作肯定。每当看见孩子们驻足观望教室文化的时候,我想着:繁忙也是快乐的,它给了我更多的自信心。二、创立工程,往复和提高整个创立工作,我始终以开展有益的读书活动为中心,吸引学生坚持读书,培养良好的读书习惯,让孩子在书的海洋中自由畅游,汲取
5、养分,与好书结成朋友,将创立工作积极的开展下去。1、利用晨会、班队,向学生推荐一些合适他们浏览的图书,介绍一些同龄儿童读书受益的先进事迹,并定期开展古诗词小小讲座,拓宽学生的视野,提高学生课外浏览的兴趣和能力。2、坚持召开每月一次的有关读书方面的主题队会,如故事会、朗读诗词大赛、科学知识竞赛、精品故事大赛等等,给学生架设展示自己的舞台,让学生充分显示本人的才能,提供进行相互沟通,相互学习的时机,同时增长知识,增进了解和友谊。3、充分发挥班干部、小小读书迷的模范作用,经常召开小干部座谈会,商讨、研究班级特色工作,肯定长处,指出缺乏,逐步带动整体共同学习,共同成长。活动中,涌现一批故事大王和小小读
6、书迷。学生在活动中学得轻松,学得快乐。4、利用家庭的气力,亲子读书收益颇丰。班级的读书活动也得到了家长的大力支持,家长热情地为孩子选书买书,还一起介入活动,利用休息时间与孩子共同读书,进行沟通和讨论,使得孩子更有自信心和兴趣把书逐一读好读完。读书活动总结2 “悦读畅享共同成长20_年_中学校园读书节各项活动已于上周告一段落。本次读书节是校园青春红五月的主题活动,在学校领导的高度重视下,在德育处、团委、年级组的精心组织下,在全体教师的大力支持下,各班同学的积极介入下,获得了圆满的成功。通过参加本次读书节各项活动,同学们感受书籍的魅力、浏览的愉快,既丰富了知识、陶冶了情操,又让班级的凝聚力得以进一
7、步加强,给大家留下了深入的印象,表现为下面三个方面:一、活动丰富,介入面广。此次读书节,有精彩绝伦,引人入胜,人物形象饱满,个性鲜明,活灵敏现的高一年级读书演唱会;有滔滔不绝,妙语连珠,口若悬河的中华读书故事演讲;有虽高标准、严要求,却涌现出许很多多文采斐然,百读不厌的篇目的征文大赛;还有在朝夕相伴的校园,用琳琅满目的旧物、不可胜数的书籍雪中送炭的爱心义卖。各班学生会成员更是用汗水和智慧为本次读书节活动拍摄视频和照片。开展活动时,他们奔波在各个角落,活动结束时,他们又牺牲本人的时间来剪辑视频、挑选图片,令人敬仰不已。这个五月,我们收获的不仅是知识,更是成长。二、书香四溢,畅读人生。我们能够看到
8、“腹有诗书气自华的书香少年们,能够听到同学们在浏览后剧烈的讨论,更能感遭到校园里浓浓的读书气氛。与此同时,积极介入的不仅是同学,更有诸位教师和家长。教室里,教师与同学们共同布置图书角。晚饭后,爸爸妈妈甚至爷爷奶奶围在桌边共同浏览,亲切沟通;书,不仅是知识的源泉,更是拉近人与人之间情感的纽带。三、悦读畅享,共同成长。书香班级建设凝聚了各班师生的聪明才智;书香少年评选,展示了中华学子和家人的良好读书习惯;班级图书角建设,则进一步提高了同学们的读书热情;征文比赛、读书演唱会、读书故事会和爱心义卖则给予了同学们沟通展示读书成果、展现个人才艺的舞台。十分值得一提的是,在上个月刚刚结束的南京市“少年传承中
9、华传统美德系列教育活动中,我校荣获“小小百家讲坛主题演讲活动优秀组织奖,俞樾、方玥同学分获高中组二等奖。 “最是书香能致远,儒雅人生,从浏览开场。整个五月,校园里书香弥漫,同学们在读书中快乐成长。校园读书节活动丰富了我们的精神文化生活,让浏览成为了校园一道美丽的风景,让浏览为我们的成长打好了底色,激发了大家对读书的兴趣和喜好。但读书节的时间是短暂的,缺乏以让你们充分沟通读书心得,展现自己,读书节的各项活动组织上也还有一些不尽人意之处,或许会让你留下了一些遗憾,但是请大家相信,我们一定会将这次的遗憾和缺乏作为下次我们更好办妥读书节的理由,让我们共同等待愈加精彩的20_年校园读书节。读书活动总结3
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