2020老师节活动方案最新汇总大全5篇.docx
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1、2020老师节活动方案最新汇总大全5篇 2020老师节活动方案最新汇总大全5篇 老师节活动方案有哪些?提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生活动,但必须提早制定好活动方案,校长室同意后方可施行。一起来看看2020老师节活动方案最新汇总大全5篇,欢迎查阅! 老师节活动方案1 为认真贯彻落实-的精神,积极响应_区教育局关于开展老师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步加强老师的责任感和使命感。 一、活动内容 1.给教师写下祝福的话;或写一封表露感谢之情的感谢信,并附上一份本人本学期的奋斗目的、贴在学校的展示栏上。(_月_日之前贴上) 2.由各团
2、支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位老师。(_月_日送达每位老师) 3.组织团员帮助教师清扫办公室或一件美化校园的好人好事。 4._月_日早上,各班团支部书记到校门口,迎接教师,见到教师时送上一声亲切的问候,并送上一支鲜花。 5.当教师走进教室时,能看到黑板上写的祝老师节快乐的话; 6.以全班同学的名义,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶。 7.老师节组织一次主题升旗仪式。 二、活动安排 各团支部要认真组织,创始性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委,团委将纳入对各班团支部的考核。 早上迎宾:_、_、_ 晨会对联活动 人员安排:_、_、_ 横幅:_
3、、_ 从教无私,桃李三千承雨露;感恩报师,建兰四季吐芬芳(兰园果硕) 注意事项;拉对联与读对联的配合 三、录音活动 活动内容:由各班班长负责“录音活动。活动当天录下温馨或逗趣的话语,将所录的话语进行裁剪编辑及合成,并且能够配上背景音乐,要求录音时间在3分钟之内。录音内容中包含唱歌部分:在教师(教师由班级同学挑选)上课前,全班合唱一首关于老师节的歌。 活动时间:从_月_日开场,在_月_日中午之前上交 注意事项:录音的后期制作及效果 四、送礼物活动 活动内容:由各班团支书负责,将各班与任课教师的照片制作成杯子、T恤衫或是版画(任选其一)。 老师节活动方案2 切实搞好第二十二个老师节庆祝活动,保证活
4、动扎实有序地开展,到达预期目的,特制定本活动方案。 一、活动目的 1.展示我校广大老师在重要思想指引下,积极推行素质教育,不断提高本身素质,辛勤耕耘,献身教育事业,在三尺讲台上谱写青春的精神风采。 2.通过展示活动,展现我校教育教学成果,宣传教书育人先进人物、典型事迹,树立我校良好的社会形象。 3.鼓励我校广大老师不断加强本身素质修养,提高业务素质,积极主动介入基础教育课程改革,促进我校老师队伍素质的整体提高。 二、领导小组 办公室负责活动的日常事务,并组织各项活动的详细施行。 三、活动内容及安排 1.学校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年来老师队伍建设,素质教育研究工作,研究性学习成果,教
5、学质量、教学水平的主要成果。 2.名老师风采展。以展牌形式,展示我校近年来获得省市区各级表彰、奖励的各类先进个人,区级以上骨干老师、学科带头人的照片及事迹简介资料。 3.老师字画展。以展牌形式,展示我校老师书法、绘画技能。活动将评选出优秀作品参加区级比赛。 4.课堂教学技能竞赛。以“庆五四青年老师教学技能大比武活动为契机,评选语文、数学、英语、政治、物理、化学、地理、历史、生物各一名优秀者参加区课堂教学技能竞赛活动。 5.新课程、新世纪、新老师演讲。以反映我校老师在素质教育、课程改革经过中的先进人物和典型事迹为主题,展示我校老师教书育人的风采和典范。 6.师生文艺展演。以教育教学为主题,采取歌
6、舞、话剧、小品等主要形式,反映我校老师的先进事迹,展示校生的文艺素质。 7.信息技术操作竞赛。以教学应用为目的,制作相关的多媒体课件,主要包括:Flash、Authorware及网页作品等。 8.“我心中的教师证文。在全校师生中开展“我心中的教师征文活动,以歌颂人民老师为主题。 9.优秀老师评选表彰。结合学年度工作总结和老师业绩考评,评选出我校优秀老师和先进教育工作者。 10.走进新课程论文竞赛。在全体老师中开展“走进新课程论文竞赛,主题为对课改理念,课程标准,新教材教法的讨论。 四、高中庆祝第二十个老师节“老师素质展示活动安排表 序号,活动内容,组织单位 1.学校教育成果展示,行政办公室 2
7、.名老师风采展,行政办公室 3.老师字画展,艺术组 4.课堂教学技能竞赛,教务处,语、数、外、政、物、化、生、地、历老师各一名 5.新课程、新世纪、新老师演讲,行政办公室 6.师生文艺剧演,术组 7.信息技术操作竞赛,教科处 8.“我心中的教师征文,政教处,语文教研组 9.优秀老师评选表彰,办公室 10.“走进新课程论文竞赛,教科处 五、详细事项 1.书法绘画作品规格。 书法:毛法书法一律用宣纸书写,字体不限,规格为40_70cm,或35_138cm,硬笔书法可自由确定。 绘画:国画69_69cm或69_50cm,水彩和水粉55_80cm或55_55cm,版画55_55cm,其它形式可自由确定
8、。 要求:作品内容健康向上,具有时代特征,体现思想性和艺术性的统一。参评作品不需装裱或装框。 2.教学技能竞赛活动。 (1)比赛分两个阶段进行:_月_日-_月_日为预赛阶段,由各年级组成比赛领导小组,组织本年级青年老师进行比赛,推荐出参加决赛的人员。第二阶段为决赛,由校比赛领导小组负责组织。 1.预赛和复赛均需打印教案并上交存档。 (2)比赛用普通话教学,注重启发性,讲究逻辑性,理论联络实际,教学内容讲究科学性和探索性,有一定的深度和广度;能恰当有效地运用当代教学手段;教学设计应体现当代教学思想和以人为本的育人思想,注重当代教育技术的开发和应用,体现教改和课改思想。 3.信息技术操作竞赛活动要
9、求。 (1)竞赛内容为多媒体课件。 (2)作品设计要求:体现当代教育思想,探索新的教学形式,并能充分发挥计算机和网络的优势,内容符合学生的认知水安然平静特点,能知足教学应用的要求,充分体现学习的互动性和交互性,立意新颖构思独特,具有想象力和个性表现力。 4.“走进新课程论文竞赛活动要求。 (1)论文主题:联络课改,针对教学实践中出现的新问题,沟通心得体会。 (2)形式要求:观点阐述、教学心得、实践反思、实践案例分析、教材与教学中的问题研讨、总结报告等。 5.参考格式: (1)文头右上角用小五号或五号字注明“庆祝第二十个老师节走进新课程论文大赛, 用方框成两行。 (2)标准小三号,有副标题的用四
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