谈高职院校文学教育窘境与发展出路.docx
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1、谈高职院校文学教育窘境与发展出路高职语文学科教学由语言教育和文学教育两部分组成,语言教育主要指语言使用和交际能力的把握,文学教育则侧重于文学素养和审美能力的提高。两者相辅相成,具有同等的重要性,缺一不可。然而由于语言教育在实际生活和就业中愈加实用,高职学生基础水平普遍不高,且面临着宏大就业压力,在广大高职院校中,文学教育被长期忽视,学生的语文素养存在很大的不平衡性,缺乏文学素养的培养和发展空间。一、文学教育的独特价值作用为什么我们要强调文学教育的不可或缺性呢?这主要是由于文学教育的特殊性和独特价值。一文学教育是语文学科能力培养的深化。语言教育的主要内容为基础语言知识和交际能力,这些只是浅层次的
2、语言现象和运用,真正的语文学科能力是要建立在语文学科思维和内在人文素养的提升上的。通过文学教育,对于文学作品的欣赏和理解,学生能够从中欣赏到语言的美感和思想性,获得深入的阅读审美体验,是更高层次的语文学科能力。这样的经过不仅能够提高学生的语言表达能力,还能培养学生的语言情感理解、文学作品鉴赏能力,使学生真正成为一个具有语文素养,擅长表达理解的人。二文学教育是学生培养正确思想和世界观的重要途径。文学教育的主要内容为世界优秀的文学作品,而这些作品最重要的共性便是具有深入的思想感情价值。通过冰心的作品,我们能够品味母爱的伟大;通过鲁迅的作品,我们能够理解历史;通过对战争的描写,我们能够珍惜和平、敬畏
3、英雄在文学作品中,我们分明了善与恶,辨别了美与丑,理解了爱与恨。这些文学理解也是我们对生活乃至整个世界的理解。高职院校学生的世界观、价值观、道德观正处于急速建构、发展、成熟的阶段,在走向就业和社会生活之后,他们将面临更多鱼龙混杂的人和真假难辨的事。因而,在此阶段为他们培养正确的三观和积极向上的人生态度尤为重要。通过文学教育的特殊功能,我们在潜移默化中完成了人格和思想世界的塑造,这将让学生们终生受益。二、高职院校文学教育的现状和窘境目前高职院校中文学教育始终没有得到高度重视,教学实行中也面临着很多窘境,主要有下面几方面:一功利化就业观下的学科偏见和忽视。由于社会就业中汉语言专业的需求小,就业对于
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- 高职 院校 文学 教育 窘境 发展 出路
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