241 圆的有关性质(第4课时).ppt
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1、24.1圆的有关性质(第圆的有关性质(第4课时)课时)九年级上册九年级上册 本课本课是在学习了垂径定理、圆心角及弧、弦、圆心角是在学习了垂径定理、圆心角及弧、弦、圆心角的关系的基础上探究同弧(或等弧)所对圆周角之间的关系的基础上探究同弧(或等弧)所对圆周角之间以及圆周角与圆心角之间的数量关系以及圆周角与圆心角之间的数量关系课件说课件说明明 学习目标:学习目标:1了解并证明圆周角定理及其推论;了解并证明圆周角定理及其推论;2经历探究同弧(或等弧)所对圆周角与圆心角之经历探究同弧(或等弧)所对圆周角与圆心角之 间的关系的过程,进一步体会分类讨论、转化的间的关系的过程,进一步体会分类讨论、转化的 思
2、想方法思想方法 学习重点:学习重点:圆周角定理圆周角定理课件说课件说明明 1思考和练习思考和练习图中图中ACB 的顶点和边有哪些特点?的顶点和边有哪些特点?AOBC顶点顶点在圆上,并且在圆上,并且两边两边都和圆相交的角叫圆周角都和圆相交的角叫圆周角如:如:ACB教科书教科书 88 页练习页练习 11思考和思考和练习练习图中图中ACB 和和AOB 有怎样的关系?有怎样的关系?2探究探究BCOAAOBACB212探究探究BCOABCOA(1)在圆上任取)在圆上任取 ,画出圆心角,画出圆心角BOC 和圆周角和圆周角BAC,圆心角与圆周角有几种位置关系?,圆心角与圆周角有几种位置关系?BCBCOA(2
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