政治七年级上册教科版第一课《走进中学》课件.ppt
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1、第一单元 扬起风帆 第一课 走进中学 第一框 校园风景线 一.完成练习册预习题。( 先独立完成相互订正)1.我们将在新的校园里_,在这里,每一位同学都能发展自己的_和_展示自己的_.2.每所学校都有自己的_,只要用心关注,细心感受,我们一定能发现他的可爱之处。3.校史记录着学校_的历程,留下了师生共同前进的_.4.校训是学校为了树立_而制定的,要求全体师生共同遵守的的_.它集中反映了一所学校的_,体现了学校的_.自主学习二.走进新的学校你的所见所闻?(学友,师傅分别独立完成) 校园设备更加完备,先进。 校园生活.更加丰富 校园环境更美三.我校的校训是?制定校训有什么意义? 自立,立人(含义;自
2、立自强,学会独立,成为对社会的有用人才)2.互助释疑师友交流自学的内容全班交流。3.互动巩固 .师友总结本节的知识点,重点.(师友相互背一背) 1.每所学校都有自己的风格和特色。 2.每所学校都有自己的历史。 3.校训 是学校为了树立良好的校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。它集中反应了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神面貌。4.互助提高 一、单项选择题(一、单项选择题(15个)个) 1走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指 ( ) A.新校园、新班级、新环境
3、B.新老师、新同学、新知识 C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式 D.不断体验新生活,进行自我完善的新起点D 2.我们迈着青春的脚步走进中学的大门,人生的新起点就在脚下。中学生活发生了新的变化将使我们( ) 站在新的知识台阶上 获得更多的知识量 有更多的机会展示自我,培养个人的综合素质 应接不暇,无法适应新生活 A B C DB5.总结归纳 师友总结本节课知识体系,互相交流。 全班交流,评价师友互助表现。 完成练习册上1.2.3.4.5.题作业。第一课第一课 走进中学走进中学第二节第二节 跨越陌生跨越陌生自主学习 你怎样认识新朋友? 老师为什么值得我们尊重? 你理想的班级体是怎样的?你打
4、算怎样为班级做贡献?2.互助释疑走进新同学1.设计和制作我的名片,与同学交 换,进行自我介绍2.怎样结交新朋友? 材料1:小林待人缺乏主动,不热情,给人的感觉是自傲而难以亲近,他总是觉得先同别人打招呼就低人一等。 材料2.小芳总觉得自己机某些方面不如别人,因而自惭形秽,不敢与同学主动交流。 在交往中,你是否也有像小林,小芳这样的情况?在交往中,你是否也有像小林,小芳这样的情况?为什么会出现这种情况?为什么会出现这种情况?朋友诊所朋友诊所寻求好方法寻求好方法处方处方1:学会做生活的主人,学会自主管理。:学会做生活的主人,学会自主管理。处方处方2:树立克服困难的勇气和决心,永不放弃。:树立克服困难
5、的勇气和决心,永不放弃。处方处方3:敞开心扉,播种友谊。:敞开心扉,播种友谊。处方处方4:确立分目标,每天进步一点点。:确立分目标,每天进步一点点。处方处方5:正确认识自己的优点和不足,不自傲不自卑。:正确认识自己的优点和不足,不自傲不自卑。处方处方6:善于调节情绪,快乐生活每一天。:善于调节情绪,快乐生活每一天。 师者,所以传道授业解惑也。 韩愈走进老师: 说说你对新老师的印象,了解各科老师对我们的期望和要求。 老师在我们成长中有什么重要性?并讲一讲老师为什么值得我们尊重 说说你心目中理想的班集体是怎样的说说你心目中理想的班集体是怎样的?说一说我心目中的班集体,你打算怎样说一说我心目中的班集
6、体,你打算怎样为集体做贡献?为集体做贡献?1、以主人的身份融入集体中、以主人的身份融入集体中2、积极参加学校组织的各项活动,为班级体争光添彩、积极参加学校组织的各项活动,为班级体争光添彩3、同学、师生之间互相关心、互相帮助、同学、师生之间互相关心、互相帮助4、为班集体的发展献计献策、为班集体的发展献计献策5、以身作则,自觉遵守班级共同的准则、以身作则,自觉遵守班级共同的准则6、敢于同破坏班级荣誉、利益的行为作斗争、敢于同破坏班级荣誉、利益的行为作斗争 大家一起发挥想象力,讨论和设计我们的班训和班徽对全班人缘最好的同学进行采访你做到了吗?1不说伤害同学、朋友的话,不做伤害同学的事。2当同学之间发
7、生矛盾时先做自我批评,先道歉。3当自己有错误时,虚心听取别人的意见并及时改正。4与同学、朋友讲话时要多使用礼貌用语,微笑地倾听别人的谈话。5用鼓励、欣赏的话语去与同学、朋友沟通。 度过了暑假,乐乐跨进了东方红中学,可是这没相识的同学和老师,全是陌生的环境,他显得有点孤单和寂寞。下课了,同学们都兴高采烈地要做各种运动,可乐乐呢,独自一人在教室看书;放学了,在家都结伴而行,乐乐背着书包没精打采的埋头走在后面;课间班主任主动要求乐乐参与办墙报,乐乐摆摆手,连连说:我不行;这一天乐乐一点都不快乐。 问:1、乐乐应如何与同学们沟通,尽快走近新同学?3.互动巩固 2、面对班主任老师的邀请,乐乐应怎么做才对
8、? 答::积极参加,为班级做出自己力所能及的事情 3、说一说我们怎么样做班级的小主人? 关心热爱班集体,团结同学,尊敬老师,积极参加班级的各项活动等班徽试例5.总结归纳 师友总结本节课知识体系,互相交流。 全班交流,评价师友互助表现。 预习第二课,完成完成练习册上预习作业。.七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学,你也许在感到高兴的同时,又有点孤单。这时,最好的选择应该是 ( ) A.课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之 B.主动向新同学介绍自己,尽快融入到新的班集体之中C.能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩D.时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤
9、害到自己B5我们踏入一个新的班级,将认识更多的新同学结识更多的新朋友,并一起在学习生活中分享成长的快乐,所以我们要:( )A共同度过三年时间 B珍视新友谊C忘记过去的友谊 D不要结识太多朋友B .李哲随着爸爸工作的调动,来到了华文中学七年级一班。面对陌生的集体,陌生的同学,李哲希望与同学们尽快熟悉起来,建立新的友谊,以适应新的学习生活。李哲应采取的比较好的方法有( ) 只与有相同爱好的同学相互交流 埋头学习不管闲事 勇敢向同学们介绍自己 主动了解和帮助同学 A. B. C. D. A. 爱默生说:“要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前( )A.要表现宽容 B.
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