二年级下册数学知识点总结(北师大).pdf
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1、新版北师大版二年级数学下册知识点归纳新版北师大版二年级数学下册知识点归纳数与代数复习有余数除法有余数除法用有余数除法解决生活中的简单问题用有余数除法解决生活中的简单问题1、有余数除法各部分的名称及联系总结:余数要比除数小。 2、有余数除法的计算方法(1)竖式计算437 479 346(2)计算有余数除法时应注意哪些?基础练习1、计算有余数除法时, ( )必须比()小。2、在 367=51 中,被除数是 36,除数是()商是() ,余数是() 。 3、有 17 个羽毛球平均分给 5 个班,每班分得()个,还剩()个。 4、在7=中,余数最大是() 。 5、括号里最大能填几?( )430 ()53
2、2 ()746 ()942拓展练习1、有 16 个放木块。(1)摆 5 个过一样的长方体,每个长方体最多用()个放木块,还剩()个放木块。(2)每个长方体用 3 个放木块,最多可以摆()个长方体,还剩下()个放木块。 2、有 86 个蘑菇,平均放在 9 个小筐里,每个小筐放几个?还剩几个蘑菇? 3、小猴子爬杆,一秒钟能爬 2 米,杆长 15 米,小猴子 7 分钟能爬到杆顶吗? 4、有 26 千克豆油,每个油桶装 4 千克油,这些油至少需要多少个油桶?5、妈妈买来 30 个扣子,每件衣服钉 7 个,最多可以钉几件衣服?提高练习1、大汽车:每次可以运 5 吨牛肉小汽车:每次可以运 3 吨牛肉(1)
3、有 13 吨牛肉,怎样派车最合理?(2)有 14 吨牛肉,怎样派车最合理?2、32 块饼干,每个小朋友分 5 块,还余 2 块,共发给几个小朋友? 3、在( )( )=57 中,当除数最小时,被除数是多少? 4、请算出第 22 个图形和第 48 个图形分别是什么? - 1 -5、筐里有 27 个苹果,最少拿出多少个就能正好平分给 7 个同学? 6、还有其他的方法,使得筐里的苹果正好平分给 7 个同学吗?7、有 27 本书,最少再添( )本就能平均分给 6 个小朋友?最少拿掉( )本就能平均分给 5 个人?万以内数的认识万以内数的认识复习重点 :对万以内数的读、写、比较等知识进行回忆与整理对万以
4、内数的读、写、比较等知识进行回忆与整理。(一)复习数的基本概念 1、计数单位(1)按顺序说出我们学过计数单位。(2)最小的一位数是几?同时它又是一个计数单位个。最大的两位数是多少?比 99 多 1 的数是多少?最大的三位数是多少?和最大的三位数相邻的四位数是多少?最大的四位数是多少?和最大的四位数相邻的五位数是多少? 2、数位及数位顺序表计数单位必须要按照一定的顺序排列下来,它们所占的位置就叫做数位。比如:计数单位“个”所站的位置就叫做“个位” , “十”所站的位置叫做“十位” ,构建“数位顺序表” 。(二)复习“写数、读数、数的组成及数的大小比较” 1、写数: 用两个 0,一个 6,一个 9
5、 你能组成哪些数?(可任意组合,没有位数限制) 2、读数: (1)读出这些数 (2)总结: 数中间有两个 0 时,也只读一个 0,如 6009。在写数时,这两个 0 只写一个,不行?在这里,0 是用来占位的。3、把组成的数按顺序排列 总结:(1)位数不同,位数多数的大。(2)位数相同,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大;最高位上的数相同,就比后面的一位数。基本练习:基本练习: 1、填一填 1)一个数从右边起,第一位是()位,第三位是()位,万位在第( )(2)一万里面有()个千。(3) 一个数是四位数,这个数的最高位是()位。(4)最小的四位数与最大的三位数的和是() ,差是() 。(5
6、)比 497 大,且比 502 小的数是() 。 ) 2、写出下面各数。(1)二千六百零七(2)二百八十三(3)九千(4)五百(5)一千零一十(6)一万变式练习:变式练习:1.选择题。把正确答案的编号填在括号里。- 2 -(1)一个四位数,千位上是 2,个位上是 4,其它各数位上都是 0,这个数是() 204 2040 2400 2004 (2)550 比 150 多() 600700400500(3)最大的三位数加 1 是() 101001000100002.按从大到小的顺序排列下面各数 (1)1090 1009 1100 1909(2)9999 8900 9990 8909 10000拓展
7、练习:拓展练习:1.你有几种填法?(最小能填几?) 723 76672.用 7、0、2、3、0 五个数按要求填空。(1)组成最大的四位数是()(2)组成最小的四位数是()(3)组成比 3000 小的四位数是() (4)组成只读一个零的最大四位数是()(5)一个零也不读的四位数是()多位数加减法多位数加减法复习重点 :竖式笔算、应用所学知识解决生活中的实际问题(一) 多位数加减法口算加减法口算加减法把整百整十数看成整整百数和整十数的和,然后相加减。1、计算的方法(1)竖式计算 加法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位上的数相加满十,要向前一位进“1” 。 减法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位上的
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