认识分米第一课时.ppt
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1、教学内容:教学内容: 人教版第五册三年级上册第人教版第五册三年级上册第2323页页例例22例例3 3。教学目标教学目标: :1.1.在实践活动中认识长度单位分米在实践活动中认识长度单位分米, ,建立分米的建立分米的长度表象长度表象. .2.2.通过观察通过观察, ,估测估测, ,测量等活动测量等活动, ,让学生体会分米让学生体会分米产生的实际意义产生的实际意义. .3.3.学会正确选择合适的长度单位学会正确选择合适的长度单位, ,了解长度单位了解长度单位间的进率间的进率, ,会进行简单的换算会进行简单的换算. . 教学重点:教学重点: 建立建立1 1分米长度的表象分米长度的表象, ,知道知道1
2、 1米米=10=10分分 米米,1,1分米分米=10=10厘米。厘米。教学难点教学难点: : 1: 1:正确的选择合适的长度单位正确的选择合适的长度单位. . 2: 2:正确的进行单位换算正确的进行单位换算复习旧知识复习旧知识: :1:1:让学生回顾我们学习过哪些长度单位让学生回顾我们学习过哪些长度单位. .2:2:用身体比划一下用身体比划一下1 1厘米厘米,1,1米米,1,1毫米的长度毫米的长度3:13:1厘米厘米=( )=( )毫米毫米 8 8厘米厘米=( )=( )毫米毫米 40 40毫米毫米=( )=( )厘米厘米 1 1米米=( )=( )厘米厘米 老师问老师问: :有哪位同学知道有
3、哪位同学知道, ,米和厘米之间还有米和厘米之间还有一个哪个长度单位的一个哪个长度单位的? ?它究竟有多长它究竟有多长? ?在直尺上看看在直尺上看看1 1分米有多长分米有多长? ?1 1分米(分米(1010)厘米)厘米 1.1. 让同学们用手势在尺让同学们用手势在尺子表示子表示1 1分米有多长分米有多长? ? 2. 2.同样用手势表示同样用手势表示1 1米米,1,1厘米厘米,1,1毫米有多长毫米有多长? ?找一找生活中有哪些物找一找生活中有哪些物体的长约是体的长约是1 1分米?分米?找一找找一找画一画画一画在纸上画一条在纸上画一条1 1分米的线段。分米的线段。考考你考考你1 1米有几分米?米有几分米?1 1米米= =1010分米分米例例3:3:2 2厘米厘米=( )=( )毫米毫米8080厘米厘米=( )=( )分米分米练习练习: :1:1:书第书第2323页页 做一做做一做2:2:练习五第练习五第1-51-5题题课堂总结课堂总结: :1:1:复习学过的长度单位以及它们复习学过的长度单位以及它们间的进率间的进率. .2:2:今天的学习今天的学习, ,我学会了我学会了: :教学反思教学反思: :谢谢谢谢! !
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