《《用心灵去倾听》.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《用心灵去倾听》.ppt(15页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教学目标:教学目标: 1 1、理解课文内容,懂得用心灵去倾听能给人带来快乐与幸、理解课文内容,懂得用心灵去倾听能给人带来快乐与幸 福。体会福。体会“我我”对苏珊的深切怀念之情。对苏珊的深切怀念之情。 2 2、领会文章的写作手法,体会关键词句的表情达意方面、领会文章的写作手法,体会关键词句的表情达意方面 的的 作用。作用。 问讯处:问讯处: 问讯处与我们的日常生活有着十分密切的联系:问讯处与我们的日常生活有着十分密切的联系: 在我国,许多公众服务场所以都设有问讯处,比如,在我国,许多公众服务场所以都设有问讯处,比如,医院、车站、码头、商店、银行等。它们为人们就医院、车站、码头、商店、银行等。它们
2、为人们就医、乘车乘船、购物,办理金融业务等这些活动带医、乘车乘船、购物,办理金融业务等这些活动带来很大的方便。来很大的方便。初读要求初读要求: :(1 1)大声大声朗读课文,注意把课文读通顺、读正确,读得不朗读课文,注意把课文读通顺、读正确,读得不畅的地方做个记号,再读一遍。畅的地方做个记号,再读一遍。 (2 2)为课文分段,概括段落)为课文分段,概括段落大意。(按事情发展的先后顺大意。(按事情发展的先后顺序)序) 小时候,家里最让我着迷的是那台老旧的小时候,家里最让我着迷的是那台老旧的电话机。我发现在这奇妙的电话机里,住着一电话机。我发现在这奇妙的电话机里,住着一个无所不知的小精灵。爸爸可以
3、从她那儿知道个无所不知的小精灵。爸爸可以从她那儿知道现在几点了,明天天气怎样,火车出发的时间现在几点了,明天天气怎样,火车出发的时间以及爸爸朋友的电话号码。以及爸爸朋友的电话号码。 有一天,我听到妈妈叫她的名字:有一天,我听到妈妈叫她的名字:“问讯问讯处。处。”我记住了妈妈拨的号码:我记住了妈妈拨的号码:105。 小时候,家里最让我小时候,家里最让我着迷着迷的是那台老旧的的是那台老旧的电话机。我发现在这奇妙的电话机里,住着一电话机。我发现在这奇妙的电话机里,住着一个无所不知的小精灵。爸爸可以从她那儿知道个无所不知的小精灵。爸爸可以从她那儿知道现在几点了,明天天气怎样,火车出发的时间现在几点了,
4、明天天气怎样,火车出发的时间以及爸爸朋友的电话号码。以及爸爸朋友的电话号码。 有一天,我听到妈妈叫她的名字:有一天,我听到妈妈叫她的名字:“问讯问讯处。处。”我记住了妈妈拨的号码:我记住了妈妈拨的号码:105。 我找到了听我说话的人,不由得放声大哭。我找到了听我说话的人,不由得放声大哭。我对小精灵说:我对小精灵说:“我一个人在家,我的手指被我一个人在家,我的手指被锤子砸伤了锤子砸伤了” “你够得着冰箱里冰块吗?你够得着冰箱里冰块吗?”小精灵用悦小精灵用悦耳的声音问我。然后她让我把冰块倒进厨房的耳的声音问我。然后她让我把冰块倒进厨房的水槽里,再拿起一块放到手上的手指上。水槽里,再拿起一块放到手上
5、的手指上。 我总是问她很多事情,比如,我总是问她很多事情,比如,“怎么计怎么计算一个长方形物体的面积算一个长方形物体的面积”“”“西班牙的首都西班牙的首都在哪里在哪里”“”“修理修理这个词怎么拼写这个词怎么拼写”。小。小精灵总是耐心地回答我的问题,一遍遍地向精灵总是耐心地回答我的问题,一遍遍地向我解释。我解释。 “你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱。一个世界去歌唱。” “能告诉我为什么吗,苏珊?为什么这只能告诉我为什么吗,苏珊?为什么这只整天唱歌的小鸟,突然一动不动了呢?整天唱歌的小鸟,突然一动不动了呢?” 但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。面却如同我第二个母亲的人。 苏珊对我说,她也要感谢我。她说她没有苏珊对我说,她也要感谢我。她说她没有孩子,我的电话使她感受到了做母亲的幸福。孩子,我的电话使她感受到了做母亲的幸福。汤米,我要到另一个世界去唱歌。汤米,我要到另一个世界去唱歌。小练笔(任选其一)小练笔(任选其一)1.1.请同学们想一想,苏珊在写留言前会想些什请同学们想一想,苏珊在写留言前会想些什 么?么? 2.2.如果你是汤米,你想对已逝去的的苏珊说些如果你是汤米,你想对已逝去的的苏珊说些什么?什么?
限制150内