课堂认识钟表 (2).ppt
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1、李艳艳李艳艳2014年年11月月19日日学习目标:学习目标: 认识钟表的时针、分针,学会认识钟表的时针、分针,学会看钟表上的整时,知道整时的两种看钟表上的整时,知道整时的两种表示方法。表示方法。自学指导一: 认真看课本认真看课本84页钟表的图页钟表的图片,仔细看钟面上都有什么?片,仔细看钟面上都有什么?钟面上有几个数字,它们把钟钟面上有几个数字,它们把钟面分成几大格?面分成几大格?(三分钟后,比谁能做对检测题)(三分钟后,比谁能做对检测题)121234567891011时针又短又粗分针又长又细钟面上有钟面上有 12 个数个数 12 个大格个大格检测题:检测题:钟表上有( )个数字,( )大格,
2、有( )根指针,又短又粗的是( ),又长又细的是( )。12122时针分针自学指导二:自学指导二:1、认真看课本、认真看课本84页主题图,仔细页主题图,仔细观察图中的钟表,看一看小女孩观察图中的钟表,看一看小女孩是几时起床的。是几时起床的。2、认真看主题图下的三个钟表分、认真看主题图下的三个钟表分别是几时?还可以怎么表示?别是几时?还可以怎么表示?(4分钟后,比谁能做对检测题)分钟后,比谁能做对检测题)认识整时认识整时你发现了什么?你发现了什么?8 8时时3 3时时6 6时时 认识整时认识整时你发现了什么?你发现了什么?8 8时时3 3时时6 6时时 8 8:00:003 3:00:006:006:00用数字表示整时,冒号右边是2个“0”,冒号左边是几时就是几时。如:7时 7:00检测题 课本85页做一做小明的一天当堂训练 1、连一连 4:00 11:00 7:00 1:00 2、下面的写时间对了吗?如果不对,请改正。 12:00 ( ) 5:00 ( ) 6:00( ) x1:008:00 3、说出下列的时间。 2:008:004:00
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