七年级语文上册第六单元第二十一课女娲造人练习题新人教版.doc
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1、第二十一课?女娲造人?练习题及答案根底与拓展阅读课文,完成以下练习:0. 选出本课中让你印象最深刻的3-5个好词,把它们写在一段连贯合理的话中。1.选出以下词语的字音、字形不完全正确的一项 A女娲w澄澈chng应和yng hB掘起ju莽莽榛榛zhn掺和(chn huo)C称chn赞 蓬勃png 抚慰wiD揉团ru和hu面 称chng职2.课文标题与作者、写作手法对应有误的一项为哪一项 A.?春?朱自清象征 B.?散步?莫怀戚以小见大C.?天上的街市?郭沫假设联想与想象D.?女娲造人?袁珂想象3.以下神话人物都源于中国的是 A.伏羲 唐太宗 精卫 嫦娥B.宙斯 阿波罗 雅典娜 波赛冬C.夸父 后
2、羿 太上老君 哪叱D.亚当 释迦牟尼 安拉 丘比特4.以下诗句中运用了联想或想象手法的一项为哪一项( )A日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。B小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。C墙角数枝梅,凌寒单独开。遥知不是雪,为有暗香来。D九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。5.中国有丰富的古代神话,除了造人的女娲,你还知道哪些有伟大功绩的神话人物?他她的伟大功绩是什么?请列举三例。3分6.比照阅读。6分文段一:俗说天地开辟,未有人民,女娲抟tun黄土做人。剧务,力不暇供,乃引牵、拉绳于泥中,举以为人。故富贵者,黄土人;贫贱者,引绳人
3、也。出自东汉应劭sho的?风俗通?文段二:她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上拉下一条枯藤,伸入一个泥潭里,搅成了浑黄的泥浆,向地面这么一挥洒,泥点溅落的地方,就出现了许多小小的叫着跳着的人儿,和先前用黄泥捏成的小人儿,模样一般无二。“妈妈“妈妈的喊声,震响在周围。出自课文?女娲补天?1文段二的内容对应文段一中的哪句话?2分2课文?女娲补天?对?风俗通?中“女娲造人的故事进了改编。这改编主要是以想象进行扩写,补充了生动丰富的情节,但也舍弃了原文的局部内容。请思考,被舍弃的是哪句?改编时为什么舍弃这局部?4分7.比照阅读,完成练习1-3。13分先秦列御寇?列子汤问?:“天地亦物也。物有缺
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- 年级 语文 上册 第六 单元 第二十一 女娲 练习题 新人
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