《皇帝的新装》课件1.ppt
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1、皇皇 帝帝 的的 新新 装装作作 者者 : : 安安 徒徒 生生作者简介 安徒生(安徒生(1805187518051875)全名)全名是:汉斯是:汉斯 克利斯克利斯 安徒生,安徒生,1919世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。生于贫苦鞋匠家庭,童年话作家。生于贫苦鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,长篇小说等,18351835年开始写童话,年开始写童话,著名的童话有著名的童话有丑小鸭丑小鸭、海的海的女儿女儿、卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩、夜莺夜莺、皇帝的新装皇帝的新装等。他等。他的的160160余篇童话在近余篇童
2、话在近150150年中被翻译年中被翻译成成140140多种文字,从丹麦传向全世界。多种文字,从丹麦传向全世界。 歌颂劳动人民的善良、纯洁,同情不幸的穷人,歌颂劳动人民的善良、纯洁,同情不幸的穷人,鞭挞统治阶级和剥削者的残暴、贪婪、虚伪、愚蠢,鞭挞统治阶级和剥削者的残暴、贪婪、虚伪、愚蠢,批判社会的种种丑恶现象,这是安徒生童话的主题。批判社会的种种丑恶现象,这是安徒生童话的主题。头衔头衔 ( ) 陛陛( )下下 御御( )聘聘( ) 赏赐赏赐 ( ) 炫炫( )耀耀 钦钦( )差大差大臣臣 勋章勋章 ( ) 爵士爵士 ( ) 骇骇( )人听闻人听闻 滑稽滑稽 ( )随声附随声附( )和和( )正
3、音正音一字多音一字多音更衣更衣更多更多 自称自称 称职称职 ,当,当“改换改换”讲。讲。 ,当,当“越发越发”讲讲 ,当,当“说说”讲。讲。 ,当,当“适合适合”、“配得上配得上”讲。讲。xunxun p p xinxin qnqn c c xnxn juju f f 看图片复述课文看图片复述课文理清课文结构开端开端发展发展引子引子高潮高潮结局结局皇帝酷爱新装皇帝酷爱新装骗子骗子“做做”新装新装君臣看新装君臣看新装游行穿新装游行穿新装 揭穿假新装揭穿假新装(线索)(线索)夸夸 张张昏庸无能昏庸无能穷奢极欲穷奢极欲为下文受骗埋下伏笔。 1 1、皇帝爱新装爱到了什么程度?文章用哪些副词表、皇帝爱新
4、装爱到了什么程度?文章用哪些副词表示出了这种程度?示出了这种程度? 3 3、皇帝是一国之主,却不理朝政,不关心国家大、皇帝是一国之主,却不理朝政,不关心国家大事,沉溺于事,沉溺于“新衣新衣”,这是一个什么样的皇帝?,这是一个什么样的皇帝? 2 2、生活中真能达到这种程度吗?这里用了什么、生活中真能达到这种程度吗?这里用了什么修辞手法?修辞手法?因为皇帝喜欢穿新衣,这正投其所好。因为皇帝喜欢穿新衣,这正投其所好。2 2、他们为什么又说做出的衣服有一种奇怪的特性?、他们为什么又说做出的衣服有一种奇怪的特性?3 3、衣服有什么奇怪的特性?请在课文上划出原句。、衣服有什么奇怪的特性?请在课文上划出原句
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