21太阳课件 (2).ppt
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1、 不是吃的,比吃的更重要;不是吃的,比吃的更重要; 不是穿的,比穿的更少不了不是穿的,比穿的更少不了 眼睛能看见,手却摸不到;眼睛能看见,手却摸不到; 看上去很小很小,实际上却看上去很小很小,实际上却很大很大。很大很大。 没有它就没有世界,有了它没有它就没有世界,有了它就万物欢笑。就万物欢笑。 古时候,天上有古时候,天上有10个太阳,个太阳,晒得地面寸草不生。人们热的晒得地面寸草不生。人们热的受不了,就找一个箭法很好的受不了,就找一个箭法很好的人射掉人射掉9个,只留下一个,地面个,只留下一个,地面上才不那么热了。上才不那么热了。 面对激情燃烧的太阳,你想知道些什么 ?初读课文,思考:(1)课文
2、反映了太阳的一些什么情况,)课文反映了太阳的一些什么情况,从中看出太阳有哪些特点?从中看出太阳有哪些特点?(2)太阳与地球、太阳与人类有什么)太阳与地球、太阳与人类有什么关系?哪些地方是概括写的哪些地关系?哪些地方是概括写的哪些地方是从反面方是从反面“假如没有太阳假如没有太阳”来说来说明的?明的?氏氏 兽兽存存 殖殖 蔬蔬 较较疗疗(摄氏)(sh)(cn)(shu)(生存)(鸟兽)(sh)(lio)(zh)(jio)(蔬菜)(治疗) (繁殖) (比较)我会读传 都差 漂传说出差传记差距都市差不多漂浮漂亮chunzhunchchchidpiopiodu都是我会辨我会认传说 寸草不生 差不多 抵得
3、上 温度 摄氏 钢铁 庄稼 生存 繁殖 蔬菜 热量比较 杀菌 预防 世界我会认 差 抵 氏 庄 稼兽 存 繁 殖 蔬麻 较 杀 预 讨论:讨论:课文分别介绍了太阳的哪些特点?都课文分别介绍了太阳的哪些特点?都是用什么方法来介绍的呢?是用什么方法来介绍的呢?第一,远:第一,远:“太阳离我们有太阳离我们有一一亿五千万亿五千万公里远。到太阳上去,公里远。到太阳上去,如果如果步行,日夜不停地走,差步行,日夜不停地走,差不多要走不多要走三千五百年三千五百年;就是坐;就是坐飞机,也要飞飞机,也要飞二十几年二十几年。”方法:方法:具体数字具体数字,假设假设返回课题其实,太阳离我们有1.5亿公里远。表面六千度
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