教育专业实习报告范文汇编五篇.docx
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1、教育专业实习报告范文汇编五篇教育专业实习报告范文汇编五篇随着社会一步步向前发展,报告对我们来讲并不陌生,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是我收集整理的教育专业实习报告5篇,希望能够帮助到大家。教育专业实习报告篇1时间过得很快很快。一转眼,三个月的实习工作就要结束了,非常感谢我所在的实习单位,给我这样一次珍贵的时机。让我在实践中得到锻炼,懂得如何做人,学会成长。忘不了初到实习学校报到时校长和指导教师的热情和鼓励;忘不了第一次坐在孩子们身边一起听指导教师讲课时,教师的自信、处乱不惊和教学技能的娴熟;忘不了第一次协助教师指导鼓号队,孩子们能第一次齐心协力完
2、好的吹出旋律时脸上弥漫的开心的笑容;忘不了第一次给孩子们上课时的小小紧张和孩子们对知识的渴求的眼神;忘不了每次上完课后,指导教师给我耐心的指导和无私的帮助;更忘不了在实习经过中超越自我时的冲动和振奋。还记得那时我们初来乍到,眼前的一切都是那么陌生,给孩子们上课的体验和我们脑海里勾画的情形截然不同。以前总觉得小学的音乐教师最清闲,上课只不过就是教孩子们唱唱歌、跳跳舞、玩一玩、闹一闹就能够了,实际呢?小学的音乐教师绝对不像我们想的那么清闲。除了天天的授课外,兴趣班(合唱队、舞蹈队、器乐队)、鼓号队、宣传栏、课间特别钟的信息窗、为电视台节目的录制训练百余名学生等等,全是小学音乐老师不可推卸的责任。而
3、仅给孩子们上课这一环节都把我们忙的不亦乐乎。出国留学于是在心里感慨:我们的指导教师真的很辛苦,很了不起!虽讲小学的音乐课内容相比初高中而言粗浅易懂,但我们的指导教师却从不懈怠一丝一毫,总是用最艺术化的语言、动作和神情,深化浅出的、潜移默化的感染和熏陶孩子们纯真无邪的心灵,让他们在真善美的小世界中快乐的成长着。身为她们的实习生,我是荣幸的,更是骄傲的!听课实习完成之后,指导教师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。我一直都很紧张。直到走上讲台,我才发现一切并不是我想像的那么可怕。从低头一个人讲,到很自信的自若的和学生沟通,是一个有点小困难但是完好也难忘的经过,就像一朵花,从含苞待放到正直花期一样,
4、是一个美妙的经过。同学们很配合我的工作,上课认真听我讲,认真唱歌,积极回答我的问题。作为一个新人,真的让我感动。在讲课方面,我选择了欣赏课类型,这样的课型能够让学生在很短的时间内通过视听唱等直观的手段吸收他们应该把握了解的知识。同样捉住孩子的年龄特点,我选择了从动画片入手。由于动画片一直以来都深受孩子的喜欢。国外的一些动画在我小的时候就很受欢迎至今还在热播。讲明他们真的很经典,不过这样经典的动画片在如今孩子的眼里不过就是一些没有语言对白的搞笑剧,真的让人心寒,也应该反思一下。子曰“三人行,必有我师我想不只是这样的,就算一是一部动画片也应该有值得学习的地方。经过反复的考虑和推敲,我找到了一个切入
5、点,就是引用动画片中所用的西方古典时期音乐片断,通过展开让同学了解一些西方古典时期伟大的音乐家及其相关知识。其实,只一支曲子,让人获得的知识也有多方面。比方曲式知识,让学生了解曲子的框架构造;比方作曲知识,告诉学生简单的作曲手法,让同学也试着写写属于本人的旋律;比方配器知识,让学生认识管弦乐队中的乐器及其声音特点和声部安排等等,这样再欣赏管弦乐曲的时候,就不会盲目,稍加提示对曲子会有更多更新更深的认识和理解。但最直接的还是西方音乐历史类的知识,通俗易懂,学生容易接受把握。在实习经过中,我有很多收获和反思,概括为下面几个方面,以便在以后的学习和实践中更好的改良和完善:第一、加强对专业知识、专业技
6、能的稳固和提高。作为老师,假如每节课只能通过放磁带录音的方式来教孩子们学习音乐那该是多么可悲和枯燥!我以为,音乐课的内容应该是丰富多彩的,音乐老师就应该擅长利用本人熟练把握的各种各样的技能引导孩子们爱上音乐、愉悦身心,让孩子们在轻松享受音乐学习的快乐时,有兴趣接受音乐的本身和音乐相关的知识和背景。孩子们的注意力就只要短短的20分钟左右的时间,假如在这期间把握不好,孩子们的收效是不高的。所以,需要教师能唱、能跳、能弹,用美的形式淋漓尽致的表现美的内容,进而通过这些方式吸引和调动孩子们学习音乐的兴趣。只要教师演绎的美,孩子们才乐于、易于接受这种美。第二、加强对孩子们的了解和沟通。教师和学生应该是有
7、交融点的。只要教师擅长关注和挖掘孩子们的内心世界,擅长从不同的角度了解他们,贴近他们的生活,知道他们爱好什么,乐于接受什么,并以此为突破点,进而实现更好的教学相长,避免出现老实讲教师的,孩子们各玩各的的尴尬情形。第三、提高本人的语言表达能力。表扬学生不能仅仅只会用“好、“很好、“非常好等等简单的词语。表达应详细化,比方“你的歌声太美妙了!、“你的动作很舒展!、“你的指法很灵敏!批评也应该言之有理,更应该注意不要伤害到孩子的自尊心。对孩子进行情感感化,以情动人、以理服人。课堂授课时,语言的衔接过度也应该是自然而流畅的,语言应生动形象,语气讲究抑扬顿挫,使整个课堂气氛严肃活泼,不压抑、不凝重。第四
8、、加强随机应变的能力。假如有学生违背了课堂纪律,教师不能够用过激的方式让他颜面扫地。子们的自尊心是很强的,千万不可伤到他们的自尊心!建议用诙谐的、委婉的方式提醒其做法不正确。教育专业实习报告篇2我是来自20xx学前教育xx班的xx,这次为期一个半月的毕业总实习,我被分配到了xx市xx幼儿园,在这个幼儿园里,我担任的是小班的主教。在xx市xx幼儿园实习的短暂时间里,在幼儿园各位领导和教师的帮助下,我比拟成功的将本人所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务,并且我觉得本人学到了很多东西,并深入了解了作为一名幼儿老师该面对的生活是如何的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中,
9、我该如何要求本人及本人又该向如何的一个层次迈进,等等。我以为这次实习对我的职业生涯计划来讲是特别重要的,我的收获很多。下面我将把本人在这一个多月的实习生活中,本人是如何做的及本人的收获和感触,如实的进行总结。一、见习阶段:我认真、仔细、勤学好问,能随时时做好观察笔记,并主动接近幼儿、幼儿园的教师,进而很顺利的开场了本人的实习生活。入园的第一天,我被分在了大二班,这是一个比拟闹的班,班上一共有28个幼儿,有三个教师,园长担任了大二班的主教教师。我在大二班见习了一天,这一天里,我一边看主教教师上课,一边帮助保育教师清扫卫生。固然,觉得有点累,但是我并没有任何怨言,由于我觉得本人学到了很多经历。大二
10、班的一日生活的时间安排是比拟合理的。可能是由于幼儿园的办学理念及家长的要求,我们大二班开设的课程很多,一天至少有四节正课,所以在教学经过中,主教教师就没有过多的将游戏贯穿到活动中。大二班的常规不是很好,总是要教师大声的讲话,小朋友才平静下来。在与新来的一个助教教师沟通和本人的观察中,我认识到了:一个班级的常规管理是很重要的;并且认识到:幼儿的常规管理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要认真对待的。保育教师在幼儿入园后要清理幼儿的书包,看幼儿能否带了药或者危险的玩具等;然后在幼儿活动后清理活动地点,组织幼儿喝水、如厕等;在幼儿将离远的时候,帮幼儿整理好衣服,让幼儿干干净净、穿得整整吧齐齐
11、的回家,以此能够告诉家长,幼儿在幼儿园很好,家长能够放心的将孩子送到我们手上。在见习的这一天里,我对xx幼儿园的工作时间安排及幼儿的一如生活安排有了初步的了解,知道了主教教师及保育教师的职责,对于保育的内容、要求和方法有了一定的了解。二、实习阶段:我做到了保教想结合,能关注幼儿的身心发展,使幼儿在游戏中学习、在游戏中成长。在来幼儿园的第二天,园长就让我独立带班。带的是小班,班上只要十二个幼儿。固然小班人数比拟少,但是,当时我心里的压力蛮大的,由于本人从来没带过班,而且本人对于幼儿园的情况和小班幼儿的情况不是很了解,后来想了想,对本人讲:如今你要以一个幼儿老师的身份严格要求本人,不要总以本人是实
12、习生的借口而错失锻炼本人的时机,所以我也就很愿意的到了小班,开场了我的实习生活。在活动之前,我都会认真准备好活动教案,就算是根据老师用书上的教案上课,我也会很认真的看教案是站在谁的角度写的,活动经过设计能否合理等;当然在活动中我都会将游戏贯穿其中,这也是幼儿很愿意接受的学习方式。在教育活动之余,我也会很好的做好保育工作,十分是实习的第三周之后,由于幼儿园做饭的阿姨辞职了,幼儿园没有人做饭吃,所以把我们班的保育教师调去边做饭,边做小班的保育教师,这样一来,几乎是我一个人带着小班的幼儿开展一日活动。在活动中,我能根据一日计划开展活动,并能照顾好幼儿的饮食起居,让幼儿开开心心的来幼儿园,健健康康的回
13、家。在带班的这一个多月里,我觉得本人做得很好的地方有几点:1、实习态度很认真,并且切实的做到了保教相结合,关注了每个幼儿的身心发展,发自内心的疼爱、照顾幼儿。冬天的天气越来越冷,我会帮幼儿盖好被子,提醒幼儿多喝水,让幼儿喝温水;带幼儿多做热身运动,告诉幼儿关于冬天的知识,帮助幼儿建立防寒保暖的意识。很多时候,有很多小朋友会跑到我面前讲:“唐妈妈,你摸我的手咯,好冰的。我要多穿衣服了。等等之类的话。2、将游戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间,我会带幼儿玩手指游戏,带幼儿唱歌,十分是为幼儿设置了“表演节目“请你来当小教师这一系类活动,帮助幼儿乐于表现本人和树立自自信心。在
14、活动中,我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比方,在语言活动(捉迷藏)中,我就请了玩偶小花猫参加我们的活动,让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动,进而使幼儿很好的理解了“上、下、里面这些方位词。3、对于幼儿园环境的创设和活动的组织我很尽心尽力,能大胆创新,给幼儿园带来新的东西。今年庆祝圣诞节的环境布置中,以往幼儿园都是买一些圣诞老人的头像贴一下,而这次,我把手工制作带进了幼儿园,并得到教师们的认可,结果幼儿园今年的环境布置都采用了用手工制作品装饰。4、与家长的沟通很密切、与幼儿园的教师的关系处理得很好。我会每周我都会认真写好家园联络手册,把幼儿在幼儿园的情况具体的告诉家长,也经常打电
15、话家访了解幼儿在家的表现;天天我都主动向教师问好,热情帮助教师、虚心向她们请教,与教师相处得很融洽。当然,本人在实习中,也有做得缺乏的地方,比方讲班级的常规管理,我们班的常规一直不是很好,这也是本人一直在探究的问题。我经常向幼儿园的教师请教这类问题,并在不断尝试和探索合适小班常规管理方法,希望以后本人在常规管理方面会有新的发现和创新。三、实习总结:就好像我在实习日记里写的那些感触一样,我想再一次告诉本人这些。在幼儿园的工作是琐碎、细小的,然而它又是特别重要的。幼儿是初升的太阳、祖国的希望,保证幼儿的安全是工作的重中之重,因而,在往后的工作中,一定要以安全为第一重心开展保教工作。对于幼儿老师来讲
16、,也许天天的生活时间是一成不变的,或许没有像其他职业生活那样有波涛起伏,或者讲变化很大,但对于幼儿来讲,每一天都是新的成长,每一天都是特别等待着认识新的事物,所以作为他们的教师,我每一天都要激情澎湃的面对着生活,面对着幼儿。“孩子是脚,教育是鞋。我想,固然我就要离开学校了,但是以后我一定要继续学习新的知识,拓宽本人视野,使本人在幼教事业里获得好成绩!教育专业实习报告篇3在这一个半月的时间里,我们除了进行教学实践外,也接触到了很多其他与老师这一职业相关的工作,比方制作PPT、批改作业、试卷命题等等。首先来谈谈PPT制作吧。从小学到高中,PPT已经成为日常教学中最进本的辅助教学工具,所以制作一份行
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