中学教研工作计划汇编5篇.docx
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1、中学教研工作计划汇编5篇中学教研工作计划汇编5篇时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。相信很多人会觉得计划很难写?下面是我为大家整理的中学教研工作计划5篇,希望能够帮助到大家。中学教研工作计划篇1一、教研组大概情况我组现有一级老师1人,高级老师4人,二级老师2人。全组老师均为大学本科以上学历,一位老师担任学生科科长,一位年级组长,2位班主任,教研组成员的平均年龄为38岁,知识构造、职称比例均较合理,这为教育教学工作开展奠定了基础。二、老师师德表观老师本人是学校最重要的师表,是直观的最有益的模范,是学生最活生生的典范。优良的师德是老师的灵魂,我组
2、老师除具备一般老师的政治道德素质外,更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向,以本人的人格气力加强教育效果。为此我们坚持政治业务理论学习,提高政治素养和教学能力,执行和落实学校的各种规章制度,从不无故缺席。遵守职业道德,积极推行素质教育,以高度的责任感,为人师表,积极完成各项教学教研工作。三、教研组工作1、强化业务学习,转变老师观念。本学期我们政史地教研组充分利用每周业务学习时间,组织老师认真学习老师职业道德规范、新课改的有关理论,并做到有组织有检查,实效性进一步加强。本学期我们十分加强课改知识的学习,在课堂教学中浸透先进的学科教育理念,在实践中积极探究以学生为主体的课堂教学形式,培养学生的创新精
3、神和实践能力。全体老师在教学经过中都取的了不错的成绩,工作中进一步调动了广大老师的学习自觉性,到达丰富了老师的头脑转变了老师的观念。在教务科组织的课改知识竞赛活动中,我们组室获得了集体优胜奖,陆琴华和陆强还获得了个人的优胜奖。2、发挥政治老师特长,积极介入学校德育工作。积极担任班主任工作,直接介入班级管理,更好地关心学生思想、学习和生活,做学生的知音。我组老师中是各科担任班主任工作比例的。本学期,他们出色的班级管理工作,博得师生的好评。他们所带在学校组织的各类活动中屡屡得奖,班主任考核也名列前茅。3、完善教学经过管理,提高课堂教学质量。(1)有明确的教学计划。为使各项教学活动有目的地按步骤进行
4、,进而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。一开学,我们成立了备课组,工作认真负责,大家在讨论基础上制定出教学计划,并认真落实计划的施行,不让计划留于形式。(2)定期集中备课。(3)更新教法,提高课堂教学实效。(4)命题组卷严格规范。考试、测验是对老师的教和学生的学双方情况进行监控的重要手段,也是教学信息反应和改良、调整教学的重要根据,这就要求命题组卷应特别严格,保证命题的客观与公正。为此,每次命题组卷做到穿插,任课老师确定考试提纲,命题老师独立命题,做到命题所覆盖的知识面既有广度又有深度,明确各知识点的能力要求,严格控制难易度,使平均分较为合理。阅卷经过实行流水作业,统一批改,然后做好
5、各年级的试题讲评分析,交教诲处存档。(5)作业精心设计并做到适量。在作业布置方面,老师应根据内容精心设计题目,以到达进一步对知识的稳固和消化,同时尽量控制题量,不增加学生作业负担。老师及时批改作业,并作好讲评,及时纠正学生中的作业问题。4、注重教科研活动,深化教育教学改革。教学离不开教研,教研是教学质量提高的途径。本学期我校为了营造愈加浓厚的教研气氛,积极鼓励全体老师认真研究教材,研究教学方法、研究学生,进而开展了丰富多彩的教研活动,如上好新学期第一堂课活动;积极介入和学习学校专业建设有关讨论;经常外出学习,积极参加教研活动,汲取别人先进经历;积极参加教学比武等。通过各种形式的教研活动进一步更
6、新老师教学观念,提高老师的教学能力。5、做好了对新老师的带教工作。本学期我组老师通过传、帮、带,使所有教师很好的完成了各项工作。四、今后工作的努力方向。尽管我们在教研中获得了一定的成绩,但同时工作中也还存在很多缺乏,有待进一步改良。比方教学研究效果不是很明显,教学论文水平有待于提高,校本教材的研发还不够等等。总之,教研是一个不断发展的经过,对教学的研究是无止境的,在以后的工作中还需讨论愈加有效的研究方式,不断提高我校政史地教研组的教学质量。总之,这一学期是繁忙而又欣慰的,大家都在工作中得到提高,逐步成长、成熟,但也有地方做得不够完善。新时期要有新的更高的要求,相信今后,政史地组将会从各方面提高
7、本身素质,与时俱进,争取做得更好。中学教研工作计划篇2一、指导思想:继续贯彻省“五严要求,转变教学观念,更新教学方法,切实做到“增效减负,创立和谐师生关系。认真研读泰州市20xx年化学中考试卷、近几年的化学中考讲明和新课程标准,做好化学教学及科研工作,全力以赴,实现教研组的各项目的,争创优秀教研组。二、主要工作及措施1、继续加强(课程标准)和教材的学习、培训老师的培训和学习做到“四个结合,即:要与继续教育中心开展的活动想结合,与区教研室组织的中心教研组活动相结合,与区域性教研活动相结合,与中考温习备考相结合。加强老师的问题意识和研究意识。以教育观念和老师教学行为的转变为重点,突出“教导学案的教
8、学。2、加强教学研究,努力提高老师的业务素质努力从课堂入手,积极转变老师的教学行为。化学课堂教学中必须积极探索探究式、讨论式教学,老师应对教学内容进行必要的重组、整合和拓展,从中提炼出开放性教学基本素材,高度关注学生的学习经过和活动方式,注意创设问题情景,引导学生积极主动的介入学习,要重视运用有启发性和考虑价值的问题组织教学,有意识地鼓励学生充分发表本人的意见,使学生体验和初步把握科学的学习方法、研究方法,为使他们养成可持续发展的化学学习能力打好基础。加强对化学课题的研究工作。做好市课题“理化教材中开放性、实践性习题的研究课题的研究工作,加强对课题研究的经过管理,注意收集相关资料,学期结束进行
9、阶段小结,实验老师在学期结束时撰写专题报告和经历论文等。积极开展中心教研、区域教研、校本教研等活动。中心教研组活动以教材学习和培训为主,继续对每一个单元进行教材分析,制订出三维教学目的,确定教学重难点,提出教学指导性意见;同时对新教材中的研究性学习、实验、习题研究等专题进行研究。区域教研活动将结合区域教研的特点和区域教学的现状,选择一两个突破口,以课堂教学为中心,开展“同课异构、“党员先进课、“电子白板在化学教学中的应用等扎实有效的活动。本教研组同时也努力以学校教学实际问题为主要研究内容,努力搞好校本教研活动。三、教学进度安排:日期教学内容和课时安排备注8.31-9.17第一章第一节化学给我们
10、带来什么(2课时)第二节化学研究些什么(2课时)实验基本操作(2课时)9.20-9.24第三节如何学习和研究化学(1课时)第一章温习测试(2课时)9.27-9.30第二章第一节由多种物质组成的空气(2课时)10.1-10.7国庆节放假10.8-10.15第二节性质活泼的氧气(2课时)10.18-10.29第三节巧妙的二氧化碳(2课时)第四节自然界中的水(2课时)11.1-11.5第二章温习测试(2课时)11.8-11.12第三章第一节用微粒的观点看物质(2课时)第二节构成物质的基本微粒(第1-2课时)11.15-11.26第二节构成物质的基本微粒(第3-4课时)第三节组成物质的化学元素(2课时
11、)期中考试11.29-12.3第三章温习测试(1课时)第四节物质组成的表示方法(3课时)12.6-12.17第四章第一节燃烧与灭火(2课时)第二节定量认识化学变化(第1-2课时)12.20-12.31第二节定量认识化学变化(第3-4课时)第三节化石燃料的利用(2课时)1.1-1.7元旦放假1.10-1.14第五章第一节金属与金属矿物(2课时)第二节铁的冶炼合金(2课时)1.17-1.21第三节金属的防护和回收(2课时)第四节石灰石的利用(2课时)1.24-1.26第五章温习测试(1课时)期终考试15章放寒假1、本安排为学期计划,可根据学情自行调整,但全年级化学进度应保持一致。2、假如学校有月考
12、,运动会或其他活动耽搁上课时间,教研组自行再调整课时安排和教学进度。中学教研工作计划篇3本学期我校政治教研组将以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线、引导全组成员认真学习教育教学理论,深化开展课题研究活动,积极施行素质教育,营造良好的教研气氛、同时认真做好青年老师的培养工作,使他们尽快熟悉业务,尽快成长,加强政治教研组的整体实力、我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高、一、加强理论学习,用科学的理念指导工作、1、本学期将组织全体老师认真学习(走进新课程与课程施行者的对话)、认真领悟新课程的核心理论,并真
13、正落实到我们的教育教学行为中去、2、本学期将指导新老师认真分析近几年的高考试题,以及考试讲明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求、要求新老师尽快把握高中经济,哲学,政治学的教学内容、以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。3、认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课,示范课、并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能互相沟通,借鉴其他兄弟学校教师的珍贵经历、二、加强师资队伍建设,提高教研组整体水平1、强化、细化考核要求,促进新老师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结,使新老师明确知道本人在教学工作中应该做些什么,应该准备些什么?在理论学习,互相听课,沟通总结中不断提
14、高本人,以实现学校提出的“一年合格,两年成熟,三年成为教学骨干的奋斗目的。2、加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治教研组调研机制、我们将组织老老师,邀请学科分管领导,对新老师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反应给上课教师,让他们及时地了解到本人的长处和缺乏,以不断获得点滴进步、3、重视老老师的传,帮,代和对新老师的指导工作、我们将充分利用老老师尤其是骨干老师的珍贵资源、请他们对新老师的每一堂课进行详细的指导、把他们的经历以讲座的形式向全组教师的别是新老师做介绍、同时,要求老老师定期开展示范课,以供新老师学习,借鉴、。同时配合学校的“结对子工程建设,我们还将进行老老师和新老师之间的师
15、徒接队活动,详细安排如下:教研组工作计划李丽师李勤徒,王建新师徐翔徒三、强化课题研究,贯穿于教研组工作经过中一个主导教研组的课题,往往决定着教研活动的方向,价值,深度和实效、本学期我们的课题研究要着重解决下面三个方面的问题:1、必须有较高的价值、所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念、符合素质教育,深化学科发展的需要,有利于促进老师教学,科研水安然平静学科教学质量的全面提高、2、必须具有较强的可行性,应与教研组成员的实际水平知识,经历,研究能力等、现有的教学相关条件以及有关材料与把握情况相适应,能够达成预定目的:当然,课题仅仅是教研组的活动载体,一个再好的课题,假如没有扎实,有效的经过研究,
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