【推荐】文化活动方案5篇.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《【推荐】文化活动方案5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【推荐】文化活动方案5篇.docx(18页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、【推荐】文化活动方案5篇【推荐】文化活动方案5篇为了确保工作或事情顺利进行,经常需要提早制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是我为大家整理的文化活动方案5篇,欢迎大家共享。文化活动方案篇1一、指导思想:本届文化节以“构建和谐校园为背景,展示我校推行素质教育所获得的成绩和和谐、文明、纯正的校风学风,营造优良的校园文化气氛,活跃师生身心,培养团队合作意识、文明竞争意识、创新发展意识,开发校本资源,丰富教育内涵。主题词:文明和谐创新发展二、活动要求与组织方法:1、学生以年级组、班级为单位参加活动;2、各年级
2、组各班级要认真组织,精心安排,确保全员介入;3、活动组织者及活动单位、人员要服从安排,按时活动,积极主动,遵守规则;4、各项活动记团体积分,给予总积分优胜单位奖励表彰;部分项目另设单项奖,给予个人奖励。三、组织领导:1、第九届文化节领导小组组长:范茂红副组长:杨华秀李宏彪成员:姜跃贤鲁启虎胥善东叶宏德仲维景任健杨文红张伟葛学志叶金来2、工作小组(1)初一年级工作组:(2)初二年级工作组:(3)初三年级工作组:(4)信息统计与发布:(5)艺术指导:(6)活动摄影、摄像:(7)舞台布置:(8)宣传:(9)化妆:(10)后勤保障:(11)音响电工:(12)安全纪律:(13)活动联络与资料收集:四、活
3、动安排:1、12月18日12月23日(周一至周六)天天下午第三节课开场活动,特殊情况,可用整个下午;部分项目提早活动。2、活动内容(一)展览类:总负责鲁启虎A、书法美术作品展:葛学志唐芹(1)师生硬笔书法:老师每人一份作品,12月12日前交葛学志处;学生先由班级组织初赛,然后推选10人(男女各5人)参加现场书写。(2)毛笔书法:35周岁下面老师每人送交一份正楷作品;其他老师自愿参加;每班选送35份作品参加评选。所有书法作品均择优展出,书法纸张由学校统一提供。评审小组由鲁启虎、葛学志组成。(3)美术作品:指第八届文化节以来的新作品。每班至少推荐3幅作品参评,然后择优展出。老师自愿参加。学校能够提
4、供部分纸张,由唐芹负责。所有作品在12月12日前送交唐芹。评审小组由鲁启虎、唐芹组成。B、制作类作品展:薛长荣房安喜。包括劳技作品、科技小发明制作、手工等作品:各班级收集组织初评,然后选送作品参加学校评选展出(每班至少两件)。作品于12月12日前送交薛长荣,由薛长荣、房安喜评审。C、英语手抄报展:负责人李宏彪韩维平各班级所有同学各办一份英语手抄报,然后推荐5份参加学校评选,再择优展出。学校同一纸张。各班英语教师负责详细指导组织工作,于12月12日前交韩维平处。李宏彪、韩维平、陈玉莲、王惠莲、许启明负责评选。D、黑板报:各班级于12月12日前办一期以第九届校园文化节为主题的黑板报。要注意报头版面
5、的设计,内容材料的选择。评审小组:姜跃贤张伟书法、美术、手工、英语手抄报等作品展览设在橱窗,由该项目负责人筹办。以上各类学生作品均评出一、二、三等奖,分别占参评作品的10%、20%、30%。老师作品只评出优胜奖。(二)文娱类:总负责姜跃贤任健叶金来(1)大合唱各年级组评选出一(一名)、二(两名)、三等奖(四名),一等奖者在校会演时演讲。各班级均需参加,参加人数不少于本班学生数的90%。该项成绩纳入团体得分外,另设单项组织奖。(2)学生以班级为单位,分年级组活动评选,各班级出12个节目参加活动,形式能够是舞蹈、小品、表演唱、乐器演奏、课本剧、校园剧、相声、配乐诗朗读等。各年级组评选出一等奖2个、
6、二等奖2个、三等奖3个;一等奖的节目参加学校会演。(3)演讲每班1人,各年级组评选出一(一名)、二(两名)、三等奖(四名),一等奖者在校会演时演讲。主题:理想、奋斗、惜时、爱校(4)英语演讲要求同上。主题能够自定。各年级组组长在活动前要组织好报名工作,准备好节目表、节目串词、评分表、培训好主持人、聘请好评委。活动结束后及时将评选结果和资料交给姜跃贤。(三)体育类总负责:杨华秀李宏彪仲维景报名表一律于12月12日前交体育教研组组长李学信,徐浩然、颜健协助详细负责。1、跳绳:每班8名选手(5女3男),每人1分钟,计班级总数排名次。2、踢毽子:同跳绳(跳绳与踢毽子不得兼报)3、拔河:分男女两组比赛,
7、每班男女各20人。抽签决定比赛次序,采用一局定胜负的淘汰制。4、大跳绳(不分男女,5男5女)(四)(亲近母语)负责人杨文红(五)游艺类总负责胥善东1、猜谜负责人蔡如山、每日公布30个谜面,猜中即发给奖品。2、电影负责人杨华秀胥善东姜跃贤鲁启虎任健3、校园英语负责人韩维平先公布校园学生英语60句,然后随机抽取部分同学统一笔试,累计班级总分,各年级分别排名次,折算班级成绩。(六)校园景点征名负责人姜跃贤五、其他讲明:1、各项目负责人要精心组织活动,预见并及时处理活动中可能碰到的困难,顺利开展工作。注意资料的规范齐全;2、各参赛名单、作品一律填报表册,按时送交有关负责人处;3、各班级要营造文化节气氛
8、;组织学生写与文化节相关的广播稿件。每录用一篇,以1分参加班级总分。文化节期间,“校园之声天天播一次,各班提早到叶金来处领取稿纸,班主任要认真审稿。4、活动结束将评选优秀组织者10名;5、本次活动需要全体教职工的全员介入和组织。活动组织不力或不服从分工或不积极介入者,经领导小组研究,要给予批评教育,并追查相关责任;6、活动的组织经过中要充分考虑到学生安全。各班主任和项目负责人为学生安全第一责任人。各班级要对学生进行一次安全及纪律教育;7、姓名前方标“的同志为组长;8、本次活动有关规则解释权归领导小组;文化活动方案篇2一、活动背景为积极开展形式多样、丰富多彩的第二课堂教育活动,激发学生的求知欲望
9、,以促进学生综合素质提高为目的,营造浓厚的校园文化气氛。二、活动目的:本活动主要为培养学生团结一致,密切合作,克制困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的学习态度;加强学生间的互相信任和理解。三、参赛对象:高一、高二、中专各班四、训练与比赛的时间、地点:1、20xx年4月13日上午八点,高一高二中专全体学生,在校足球场按做操队形集合,盘点人数之后,再到指定地方,完成“铁甲战车的制作及训练工作。详细地点是:旧篮球场4到7号球场,分别是101至108班,每两个班共一个球场;新篮球场1到3号球场,分别是109至113及1301班。足球场的南边是201至206班;北边是207
10、至212班。2、20xx年4月13日十点学校足球场,正式开场比赛,抽签决定,高一与中专分别分成两组,每组7个队;高二分成二组,每组6个队。五、比赛程序:1.20人一组利用现有材料制作一个能够包容全体团队成员的封闭式大圆环2.将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边推动大圆环前进。3.以数组进行竟技,从起点到终点,花最短时间到达终点的三队为获胜队。六、比赛规则:1、各组统一在铁甲战车内站好,由总裁判长统一发布口令出发;2、行进途中,铁甲战车必须垂直地面,报纸必须严密相连;3、所有组员必须在圈内,身体的任何部分不得直接接触地面,;4、行进经过中若铁甲战车断裂必须在原地修复,在裁判许可后才能够继续行进。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 推荐 文化活动 方案
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内