中班体育游戏教案(捉小鱼)含反思.docx
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1、中班体育游戏教案(捉小鱼)含反思中班体育游戏教案(捉小鱼)含反思适用于中班的体育主题教学活动当中,让幼儿训练协作能力和身体的平衡能力,培养幼儿手眼协调能力,体验师生共同活动的快乐,激发幼儿共同学习的愿望,提高活动的能力,快来看看幼儿园中班体育游戏(捉小鱼)含反思教案吧。活动目的:1、培养幼儿手眼协调能力2、训练幼儿协作能力和身体的平衡能力3、体验师生共同活动的快乐,激发幼儿共同学习的愿望,提高活动的能力。4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。5、培养幼儿团结合作的观念。教学重点、难点:能准确快速的抓到鱼,在游戏中不能碰到扮演鱼儿的小朋友,只能碰到夹子。活动准备:1、老师提早
2、布置活动的场所,小猫的头饰,小鱼卡片。2、几十个夹子。活动经过:一、导入1、老师出示准备好的小猫头饰,问:小朋友们,这是什么啊?(小猫)2、有谁知道小猫最喜欢吃什么?鱼3、那么我们就来玩一个小猫捉鱼的游戏吧,好不好?二、基本环节一小猫捉鱼1、老师请小朋友们带上小猫的头饰,并扮演猫妈妈的角色。2、猫妈妈找宝宝了:喵喵喵,孩子们,你们在哪里啊?小猫听到了就回答:喵喵喵,妈妈我们在这里。今天妈妈发现一个地方有很多的鱼,我们赶紧去捉吧,好吗?老师带领幼儿到放有小鱼卡片的活动区域,让小猫去把鱼儿捉回来,放到教师提早准备好的盆子里,看是捕鱼能手,捉的鱼最多。3、幼儿开场自由的捉鱼。4、宝贝们,真棒这么快就
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