17课君主集权的强化.ppt
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1、 感感 受受 历历 史史 变变 迁迁 启启 迪迪 人人 生生 智智 慧慧 1 1、知道知道 满洲的兴起、清朝的建立满洲的兴起、清朝的建立 的简况的简况2 2、掌握掌握 清朝加强君权的措施清朝加强君权的措施及影响及影响3 3、认识认识 清朝君权的强化严重阻碍了清朝君权的强化严重阻碍了 社会的进步和发展。社会的进步和发展。 你知道左图中的你知道左图中的服饰源于哪个民服饰源于哪个民族的服饰?族的服饰?活动一:历史人物卡(活动一:历史人物卡(1 1) 请速读教材请速读教材第第1 1、2 2段段,完成下面历史人物,完成下面历史人物卡的填写。卡的填写。姓姓 名名民民 族族籍籍 贯贯主要主要事迹事迹后人后人
2、评价评价古代杰出政治家、军事家,古代杰出政治家、军事家,女真族女真族努尔哈赤努尔哈赤东北地区东北地区统一女真,统一女真,16161616年建立后金年建立后金反抗明朝,迁都沈阳改称盛京反抗明朝,迁都沈阳改称盛京创立八旗制度创立八旗制度自由阅读卡:自由阅读卡:清朝满八旗盔甲复原图清朝满八旗盔甲复原图 努尔哈赤为增强女真军队战斗力,创建了努尔哈赤为增强女真军队战斗力,创建了“八旗制度八旗制度”。所有女真男子平时生产,战时参。所有女真男子平时生产,战时参加战斗,按照军事需要来组织管理整个民族。加战斗,按照军事需要来组织管理整个民族。活动二:历史人物卡(活动二:历史人物卡(2 2) 请速读教材请速读教材
3、100100页第页第2 2段段,完成下面历史人,完成下面历史人物卡的填写。物卡的填写。姓姓 名名民民 族族主要主要事迹事迹后后 人人评评 价价古代杰出政治家、军事家,古代杰出政治家、军事家,女真族女真族皇太极皇太极改女真族名为满洲改女真族名为满洲16361636年改国号为清(清太宗)年改国号为清(清太宗)发展生产,改革内政发展生产,改革内政黑水黑水靺鞨靺鞨(唐朝)(唐朝)女真女真(金)(金)女真女真(后金)(后金)满族满族(辛亥革命后)(辛亥革命后)满洲满洲(清)(清)试着说说女真族在不同时期的发展试着说说女真族在不同时期的发展1636年,皇太极在年,皇太极在盛京称帝,改国号盛京称帝,改国号为
4、清。为清。1616年,努尔哈年,努尔哈赤在此自立为汗,赤在此自立为汗,国号金,史称后国号金,史称后金。金。16441644年,年,( (顺治帝)清军顺治帝)清军入关,迁都北京入关,迁都北京沿袭沿袭旧制旧制清初,采用明朝制度,设置清初,采用明朝制度,设置 和和 ,保留,保留 。政治政治上上 时设立时设立 ,到,到 时撤销时撤销 ,军机处的,军机处的设立标志着设立标志着 。思想思想上上为了从思想领域控制知识分子,为了从思想领域控制知识分子, 、 、 三朝大三朝大兴兴 ,造成了社会的恐怖,摧残了人才,禁锢了思想,造成了社会的恐怖,摧残了人才,禁锢了思想,严重阻碍了严重阻碍了 。 活动三:知识速记卡活
5、动三:知识速记卡 请速读教材请速读教材100100页页3 3、4 4段到段到101101页的大字部分,页的大字部分,完成下面的完成下面的知识速记卡:知识速记卡:君主集权的强化君主集权的强化雍正雍正我国封建君主集权的进一步强化我国封建君主集权的进一步强化军机处军机处康熙康熙内阁内阁六部六部议政王大臣会议议政王大臣会议乾隆乾隆议政王大臣会议议政王大臣会议雍正雍正乾隆乾隆文字狱文字狱中国社会的发展和进步中国社会的发展和进步皇帝皇帝军机大臣军机大臣中央各部中央各部地方官员地方官员政令传达示意图:政令传达示意图: 君主集权君主集权得得到到强化强化思考探究思考探究 1 1 中国历代王朝中国历代王朝加强中央
6、集权加强中央集权在政治方面在政治方面的措施的措施 有很多,请回忆所学知识,分别举例加以说明。有很多,请回忆所学知识,分别举例加以说明。朝朝 代代措措 施施秦秦 朝朝西西 汉汉元元 朝朝明明 朝朝清清 朝朝秦始皇创立专制主义中央集权制度,秦始皇创立专制主义中央集权制度,中央中央设丞相设丞相、太尉、御史大夫、太尉、御史大夫。颁布推恩令,削弱诸侯国势力颁布推恩令,削弱诸侯国势力创立行省制度创立行省制度废丞相废丞相,设内阁,设立厂卫特务机构,设内阁,设立厂卫特务机构设立军机处,中央、地方设立军机处,中央、地方均直接听从皇帝指挥均直接听从皇帝指挥。 材料一:材料一:“明月有情还顾我,清风无意不留明月有情
7、还顾我,清风无意不留人人”是清朝一位进士的诗是清朝一位进士的诗 ,被当局者认定为怀,被当局者认定为怀念亡明,诋毁大清,可怜一介书生眼睁睁地掉了念亡明,诋毁大清,可怜一介书生眼睁睁地掉了脑袋。脑袋。 清朝清朝 文字狱文字狱 禁锢思想禁锢思想 康熙、雍正、康熙、雍正、乾隆三朝最严重乾隆三朝最严重 (1)材料一中这种现象反映的是哪个朝代实行的什么)材料一中这种现象反映的是哪个朝代实行的什么政策?政策? (2)这种政策实行的目的是什么?当时的哪几位皇)这种政策实行的目的是什么?当时的哪几位皇帝时期最为严重?帝时期最为严重? 史史 料料 分分 析析 材料二:内阁学士胡中藻的材料二:内阁学士胡中藻的“一把
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